Marcos Luiz Wiedemer

Doutor em Estudos Linguísticos pela Universidade Estadual Paulista (UNESP-Rio Preto), e cursou ainda o doutorado sanduíche na Erfurt Universität (Erfurt-Alemanha), na área de Linguística, sob a orientação do Prof. Dr. Christian Lehmann. Mestre em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Licenciado em Letras-Português/Inglês pela Universidade Regional de Blumenau (FURB). Pós-Doutorado em Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) sob a supervisão de Marcia dos Santos Machado Vieira (2024-2025). Atualmente é professor associado de linguística - 40 horas com dedicação exclusiva na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), na Faculdade de Formação de Professores. Foi Coordenador Geral do PPLIN - Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística (Stricto Sensu) - gestão (2016-2018/2018-2020) e Chefe do Departamento de Letras (2015-2016) da Faculdade de Formação de Professores/Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FFP/UERJ) - São Gonçalo/RJ. Foi professor do Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação (CENSUPEG) de 2011-2013. É membro (pesquisador) do Grupo de Estudos Discurso Gramática (UFRJ) e do Grupo de Pesquisas Estudos Sociofuncionalistas - (UFMS) e juntamente com Manuela Correia de Oliveira (UERJ) lidera o Grupo de Pesquisa "Gramática de Construções e Interfaces Linguísticas" (UERJ/UFF/IFRJ/UFRR/UESB). Juntamente com Marcia dos Santos Machado Vieira coordenou o GT-Sociolinguística da ANPOLL (2018-2021). Foi membro do Conselho (Estudos Linguísticos) da ANPOLL (2018-2020/2023-2025) e foi Coordenador da Comissão - Linguística e Cognição - da Abralin (2020-2021). Foi membro do Corpo de Embaixadores da Olimpíada Brasileira de Linguística. Exerceu a função de Vice-presidente da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Letras e Linguística (ANPOLL) (2021-2023). Coordenador do Laboratório de Formação Permanente em Letras: ações coletivas, docência e ensino (LABLETRAS/UERJ). Procientista e Jovem Cientista do Nosso Estado (Faperj). Atua na área de docência e pesquisa (graduação e pós-graduação) em: teoria linguística e análise linguística; língua portuguesa. Áreas de interesse: Gramática de Construções; Modelos Baseados no Uso; Linguística Cognitiva; Sociolinguística; Transtorno do Espectro Autista. https://www.researchgate.net/profile/Marcos_Luiz_Wiedemer

Informações coletadas do Lattes em 01/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos Lingüísticos

2009 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Variação e gramaticalização no uso de preposições em contextos de verbos de movimento no português brasileiro
com , Ano de obtenção: 2013. Dr. Sebastião Carlos Leite Gonçalves. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Mestrado em Lingüística

2006 - 2008

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A regência variável do verbo ir de movimento na fala de Santa Catarina
, Ano de Obtenção: 2008.Edair Maria Görski.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Lingüística; Sociolingüística.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em andamento em Intervenção ABA para Autismo e deficiência intelectual

2020 - Atual

Child Behavior Institute of Miami (CBI) / Centro Universitário Celso Lisboa

Graduação em LETRAS - PORTUGUÊS-INGLÊS E RESPECTIVAS LITERATURA

2001 - 2005

Fundação Universidade Regional de Blumenau

Pós-doutorado

2024 - 2025

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Formação complementar

2024 - 2024

Abordagens quantitativas e qualitativas para pesquisa Sociolinguística. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2024 - 2024

Taking a hard look at Construction Grammar. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2024 - 2024

Construction Grammar Approach to Syntactic Analysis?. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2022 - 2022

Testes mão restritivos para avaliação clínica: TEA, TDH e Função Executiva. (Carga horária: 14h). , Creative Ideias, CREATIVE, Brasil.

2021 - 2021

X Curso de verão em Neurociência Comportamental. (Carga horária: 25h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2020 - 2020

Fundamentos em EaD I: contextualização, legislação e especificidades. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2020 - 2020

TDAH na prática. (Carga horária: 80h). , Instituto Neuro, INSTITUTO NEURO, Brasil.

2020 - 2020

Ensino de habilidades básicas no autismo. (Carga horária: 80h). , Instituto Neuro, INSTITUTO NEURO, Brasil.

2020 - 2020

Intervenção ABA para alfabetização de pessoas com autismo. (Carga horária: 20h). , Centro Inclusivo Interdisciplinar Acadêmico de Pernambuco, CIIAP, Brasil.

2020 - 2020

Curso de EEI: conceitos, evidências e práticas contemporâneas. (Carga horária: 20h). , LUNA ABA _ Intervenção e Pesquisa em Educação e Comportamento, LUNA ABA, Brasil.

2019 - 2019

Experimental methods in Construction Grammar. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2019 - 2019

Introdução ao R para o estudo da língua em uso. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2019 - 2019

Passo a passo para o uso do RBRUL. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2019 - 2019

Questões metodológicas (...) Goldvarb X. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2018 - 2018

Uma abordagem funcionalista da articulação de orações: a RST (Decat). (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2017 - 2017

Semântica Cognitiva, métodos quantitativos e variação linguística. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2017 - 2017

Networks and Constructional Change. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2016 - 2016

Uma visão da gramática na articulação textual-discursiva (Maria HM Neves). (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2016 - 2016

A constructionist approach to language. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2015 - 2015

Diálogos com Bakhtin. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2015 - 2015

A interface de adjetivo e advérbio. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2015 - 2015

Seminário Avançado em Linguística Aplicada. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2015 - 2015

Da gramaticalização de construções à construcional. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2015 - 2015

Diálogos com Bakhtin. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2014 - 2014

Sociolinguística e Filologia Textual. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2014 - 2014

Linguística Diacrônica. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2014 - 2014

Discourse Grammar and the limits of Grammaticaliza. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2014 - 2014

Language is a cognitive network. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2014 - 2014

Conferência Metonomy as a Prototypical Category. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2014 - 2014

Português em uso - Cognição e Gramática. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2013 - 2013

A derivação e seus subtipos: um estudo comparativo. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2013 - 2013

Construtionalization (Prof. Dr. Graeme Trousdale. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2012 - 2012

Dinâmica das Relações Interpessoais. (Carga horária: 5h). , Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação, CENSUPEG, Brasil.

2012 - 2012

The development of key features in the Romance-Lan. (Carga horária: 6h). , II Congresso Internacional de Linguística Histórica: homenagem a Ataliba T., CASTILHOUSP, Brasil.

2011 - 2011

Public.de Rev.Cient.Eletr. utilizando o SEER. (Carga horária: 60h). , Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, IBICT, Brasil.

2010 - 2010

Morfologia Histórica do Português. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2010 - 2010

Introdução à teoria da estrutura retórica do texto. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2010 - 2010

Gramaticalização: abordagens formais e funcionais. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Formação de Tutores para Inclusão Digital. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

Reforma ortográfica. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

Categorias semânticas e classes gramaticais. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

O lugar da gramaticalização no interior da GDF. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

E-Termos: um ambiente web colaborativo p/ criação.. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

Introdução ao GoldVarb X. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2009 - 2009

Introdução quantitativa em linguística com GoldVar. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

Oficina: a redação no vestibular UNICAMP. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Claves p. anal. de la variación geo. y socioling.. (Carga horária: 6h). , Asociación de Linguístgica y Filología de América Latina, ALFAL, Uruguai.

2008 - 2008

Fundamentos da educação. (Carga horária: 20h). , SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina, SENAI/DR/SC, Brasil.

2008 - 2008

Tecnologia e Cultura Organizacional. (Carga horária: 20h). , SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina, SENAI/DR/SC, Brasil.

2007 - 2007

Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 4h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.

2007 - 2007

Redação: resenha. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2007 - 2007

Fundamentals of optimality Theory. (Carga horária: 6h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2007 - 2007

Atualização sobre Pesquisa e Letramento. (Carga horária: 4h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.

2007 - 2007

Formação Continuada; educação de jovens e adultos. (Carga horária: 80h). , Servico Social da Industria, SESI, Brasil.

2006 - 2006

Educação e Letramento. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2005 - 2005

Relações Interpessoais. (Carga horária: 20h). , PREFEITURA MUNICIPAL DE BLUMENAU, PMB, Brasil.

2005 - 2005

Introdução à Universal Networking language. (Carga horária: 18h). , Instituto Virtual de Estudos Avançados, VIAS, Brasil.

2005 - 2005

Relações Interpessoais. (Carga horária: 20h). , PREFEITURA MUNICIPAL DE BLUMENAU, PMB, Brasil.

2005 - 2005

GoldVarb 2001: comandos e recursos da ferramenta. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2004 - 2004

Montagem do Roteiro Audiovisual - TV e Cinema. (Carga horária: 16h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.

2003 - 2003

Cap. Empresarial p/ emp.de base tecn. em gestão. (Carga horária: 180h). , UNICA Centro de Educação Superior, UNICA, Brasil.

2003 - 2003

Etiqueta empresarial. (Carga horária: 7h). , Instituto Gene Blumenau, GENE, Brasil.

2003 - 2003

Oficina de Prosa. (Carga horária: 4h). , Fundação Cultural de Blumenau, FCB, Brasil.

2003 - 2003

Política de Atendimento dos Direitos da Criança e. (Carga horária: 16h). , Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, CMDCA, Brasil.

2003 - 2003

Estratégia e Tomada de Decisões para EAD. (Carga horária: 45h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.

2003 - 2003

Produção Textual na Esfera Acadêmica. (Carga horária: 8h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.

2002 - 2002

Workshop Planejamento de Marketing. (Carga horária: 24h). , Instituto Gene Blumenau, GENE, Brasil.

2002 - 2002

Técnicas de Negociação. (Carga horária: 16h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.

2002 - 2002

Planejamento de Marketing. (Carga horária: 24h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.

2002 - 2002

Como Planejar seu Negócio. (Carga horária: 16h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Santa Catarina, SEBRAE, Brasil.

2002 - 2002

Planejamento Estratégico. (Carga horária: 16h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.

2002 - 2002

Windows, Word, Excel e Internet. (Carga horária: 20h). , Escola M.F. Consultoria e Ensino em Informática, MF, Brasil.

1997 - 1997

Relações Interpessoais. (Carga horária: 12h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

1997 - 1997

Relações Humanas. (Carga horária: 12h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

1994 - 1994

Encontro refletindo sobre Educacao II. (Carga horária: 12h). , Escola Freinet, FREINET, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Organização de eventos

WIEDEMER, MARCOS LUIZ WIEDEMER ; OLIVEIRA, M. C. ; SILVA, M. E. O. ; OLIVEIRA, Q. S. L. ; ALVAREZ, R. E. ; ASSIS, L. M. ; RODRIGUEZ, K. B. G. ; FERREIRA, H. ; MARCHON, A. ; MALLMANN, A. C. L. G. . III Seminário do Grupo de Pesquisa "Gramática de Construções e Interfaces Linguísticas". 2025. (Congresso).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ WIEDEMER ; WIEDEMER, M. L. et al . Cenas do Palco 2025: "Sentido em movimento: gramática, cultura e cognição". 2025. (Congresso).

MACHADO VIEIRA, MARCIA DOS SANTOS ; CAMPOS, M. L. M. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; LOPES, G. R. ; TRAVASSOS, P. F. ; CAMPOS, L. M. ; BAZENGA, A. ; FARIA, C. V. S. ; ENGHELS, R. ; RAMOS, P. ; CAPPELLE, B. ; CRUZ, S. M. S. . I Fórum Internacional em Humanidades Digitais e Linguísticas: interações e futuros possíveis & V Colóquio Internacional VariaR: planejamento, salvaguarda e uso de coleções de dados de diversidade linguística. 2025. (Congresso).

TRAVASSOS, P. F. ; MACHADO VIEIRA, M. S. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; TEIXEIRA, R. B. S. . Curso: Taking a hard look at Construction Grammar. 2024. (Outro).

OLIVEIRA, M. C. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; OLIVEIRA, Q. S. L. ; MALLMANN, A. C. L. G. ; ALVAREZ, R. E. ; AZEVEDO, J. S. ; ASSIS, L. M. ; BARROS, I. R. N. ; SANTOS, C. B. F. . II Seminário do Grupo de Pesquisa "Gramática de Construções e Interfaces Linguísticas". 2024. (Congresso).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; MACHADO VIEIRA, MARCIA DOS SANTOS . Seminário "Língua Portuguesa sob Abordagem Socioconstrucionista". 2024. (Outro).

ALONSO, K. S. B. ; FREITAS JR, R. ; CEZARIO, M. M. C. ; PINTO, D. C. M. ; MARQUES, P. M. ; MACHADO VIEIRA, M. S. ; BONDARCZUK, S. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; SA, E. I. ; CAMPOS, J. L. ; FUMAUX, N. ; GONCALVES, E. ; ELY, L. ; CUMAN, R. ; CASTRO, B. H. ; RIBEIRO, G. ; PAULA, J. L. ; SILVA, T. S. . XXVII Seminário do Grupo de Estudos Discurso & Gramática e XIV Seminário Internacional do Grupo de Estudos Discurso & Gramática. 2024. (Congresso).

TAVARES, J. C. ; RODRIGUEZ, K. B. G. ; OLIVEIRA, M. C. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; OLIVEIRA, Q. S. L. ; SANTOS, C. L. C. ; GOMES, E. M. B. ; FERREIRA, H. ; MOREIRA, A. L. S. ; ARAUJO, F. S. . 1º Seminário do Grupo de Pesquisa "Gramática de Construções e Interfaces Linguísticas". 2023. (Congresso).

SILVA, S. C. D. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; DIAS, A. C. P. ; SAVEDRA, M. M. G. ; RODRIGUES, A. ; MACHADO VIEIRA, M. S. . 37º Enanpoll - Pós-graduação e pesquisa em Letras e Linguística na reconstrução de um Brasil democrático e plural. 2023. (Congresso).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; WIEDEMER, M. L. et al . Caminhada pela conscientização do Autismo. 2022. (Outro).

SILVA, S. C. D. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; DIAS, A. C. P. ; SAVEDRA, M. M. G. ; RODRIGUES, A. ; MACHADO VIEIRA, M. S. . 36º ENANPOLL: Pesquisa e produção do conhecimento em Letras e Linguística no Brasil atual: perspectivas e desafios. 2022. (Congresso).

NASCIMENTO, J. P. S. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Curso de Extensão "O lugar do contato linguístico na abordagem construcional da gramática". 2021. (Outro).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; WIEDEMER, M. L. et al . 1º Seminário do LABLETRAS. 2021. (Congresso).

RIOS DE OLIVEIRA, MARIANGELA ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Curso de Extensão "Texto e Gramática na Educação Básica: novos contextos, novas práticas. 2020. (Outro).

WIEDEMER, M. L. et al ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . XXXV Encontro Nacional da ANPOLL. 2020. (Congresso).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; WIEDEMER, M. L. et al . Encontro Nacional do Grupo de Trabalho de Sociolinguística da ANPOLL,. 2020. (Congresso).

MACHADO VIEIRA, MARCIA DOS SANTOS ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; SARAIVA, E. S. . Seminário Interno "Variação na Gramática de Construções do Português". 2019. (Outro).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; RIOS DE OLIVEIRA, MARIANGELA . Curso de Extensão "Fundamentos Teórico-metodológicos para o ensino de português na Educação Básica. 2019. (Outro).

MACHADO VIEIRA, M. S. ; WIEDEMER, M. L. ; FARIA, C. V. S. ; GOMES, D. K. ; SILVEIRA, E. F. B. ; MELO, M. A. S. L. ; SILVA, V. M. O. ; CASTAGNA, V. R. ; CRUZ, A. B. C. M. ; PINHEIRO, A. F. C. ; MENDONCA, C. M. ; MARTINS, G. L. ; NASCIMENTO, J. P. S. ; MOTA, N. A. ; TRAVASSOS, P. F. ; GUERREIRO, S. C. G. S. . Diálogos do FIS: Políticas em prol de internacionalização e integração regional(inter)continental de atividades acadêmicas. 2019. (Outro).

MACHADO VIEIRA, M. S. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; FARIA, C. V. S. ; GOMES, D. K. ; SILVEIRA, E. F. B. ; MELO, M. A. S. L. ; SILVA, V. M. O. ; CASTAGNA, V. R. ; CRUZ, A. B. C. M. ; PINHEIRO, A. F. C. ; MENDONCA, C. M. ; NASCIMENTO, J. P. S. ; MOTA, N. A. ; TRAVASSOS, P. F. ; GUERREIRO, S. C. G. S. . I Fórum Internacional em Sociolinguística: Descrição, Teoria, Metodologia e Ensino. 2019. (Congresso).

MACHADO VIEIRA, M. S. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; FARIA, C. V. S. ; GOMES, D. K. ; SILVEIRA, E. F. B. ; MELO, M. A. S. L. ; SILVA, V. M. O. ; CASTAGNA, V. R. ; CRUZ, A. B. C. M. ; PINHEIRO, A. F. C. ; MENDONCA, C. M. ; MARTINS, G. L. ; NASCIMENTO, J. P. S. ; MOTA, N. A. ; TRAVASSOS, P. F. ; GUERREIRO, S. C. G. S. . II Encontro Internacional do GT de Sociolinguística da ANPOLL. 2019. (Congresso).

WIEDEMER, M. L. ; BEZERRA, I. C. R. M. ; OLIVEIRA, P. C. S. ; LIMA, N. S. R. ; TORRES, M. G. ; CARREIRA, S. S. G. . I Seminário de Avaliação do Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística ? PPLIN - ?O desafio da construção do conhecimento acadêmico?. 2018. (Outro).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; TORRES, M. G. . Aula Inaugural do PPLIN - 2018/2. 2018. (Outro).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; OLIVEIRA, P. C. S. ; LIMA, N. S. R. ; BEZERRA, I. C. R. M. . III Seminário do Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística - "A socialização do conhecimento acadêmico na contemporaneidade". 2018. (Congresso).

WIEDEMER, M. L. et al ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . XXXIII ENANPOLL. 2018. (Outro).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Pensares 2017. 2017. (Outro).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; BRAEM, E. P. C. A. ; BEZERRA, I. C. R. M. ; OLIVEIRA, P. C. S. . II Seminário do Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística - PPLIN "O papel da pesquisa cientifica na formação docente". 2017. (Congresso).

OLIVEIRA, M. R. ; ROSÁRIO, IVO DA COSTA DO ; OLIVEIRA, V. M. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; AGUIAR, M. T. ; TEIXEIRA, A. C. M. ; LOPES, M. G. ; ARENA, A. B. . XXII Seminário Nacional e IX Seminário Internacional do Grupo de Estudos Discurso & Gramática. 2017. (Congresso).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; CORREA, E. P. ; OLIVEIRA, P. C. S. ; BEZERRA, I. C. R. M. . I Seminário do Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística ? PPLIN - Linguagem: Pesquisas e Perspectivas. 2016. (Congresso).

WIEDEMER, M. L. ; CORREA, E. P. ; ABREU, K. N. M. . I Fórum da Reforma Curricular "Ampliando a Perspectiva na área de Letras: Novas Demandas, Novos Desafios". 2015. (Outro).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; WILSON, V. ; MORAIS, J. F. S. . Minicurso "Diálogos com Bakhtin". 2015. (Outro).

WIEDEMER, M. L. ; WILSON, V. ; OLIVEIRA, M. L. C. ; ABREU, K. N. M. ; PEREIRA, D. C. M. . II Seminário do Grupo de Pesquisa "Linguagem & Sociedade" - "Linguagem e Sociedade na Escola: aspectos teóricos e metodológicos". 2015. (Congresso).

WIEDEMER, M. L. ; PINTO, M. O. ; GARCIA, A. S. . IX Congresso Internacional Português:língua do mundo/IX Congresso da Pós-Graduação em Língua Portuguesa da FFP-UERJ. 2014. (Congresso).

OLIVEIRA, M. R. ; ROSARIIO, I. C. ; WIEDEMER, M. L. ; TEIXEIRA, A. C. M. ; ROSA, F. S. L. ; JORDAO, G. ; AGUIAR, M. T. ; FONSECA, M. B. ; ROCHA, R. A. . XIX Seminário Nacional e VI Seminário Internacional Grupo de Estudos Discurso & Gramática. 2014. (Congresso).

WIEDEMER, M. L. ; WILSON, V. ; OLIVEIRA, M. L. C. ; FERREIRA, D. M. ; JOIA, L. T. ; MACHADO, J. O. A. ; SILVA, J. M. ; ORNELLAS, D. M. . I Seminário do Grupo de Pesquisa "Linguagem & Sociedade": Complexidade e multiplicidade das práticas socioculturais e sociolinguísticas. 2014. (Congresso).

WIEDEMER, M. L. . I SEMINÁRIO DE LINGUÍSTICA DA UNESP - SELIN-2009. 2009. (Outro).

Participação em eventos

33º UERJ Sem Muros. 2025. (Exposição).

4º Seminário do Grupo de Pesquisa Programa de Estudos sobre o Uso da Língua 2025 / PEUL 45 anos: uma homenagem a Anthony Julius Naro ?.A conceptualização de temporalidade por aspectualidade na expressão de estado de coisas. 2025. (Seminário).

CENAS DO PALCO: ATO IV. Coordenador do ST Modalidade, evidencialidade e intersubjetividade. 2025. (Congresso).

Congresso SociolinguísticaS: variação e interfaces. Práticas de etiqueta interacional em contextos transculturais com falantes de Português Yawanawá. 2025. (Congresso).

Festival do Conhecimento UFRJ - Re-amazonizar. 2025. (Feira).

I Fórum Internacional em Humanidades Digitais e Linguísticas: interações e futuros possíveis & V Colóquio Internacional VariaR: planejamento, salvaguarda e uso de coleções de dados de diversidade linguística.Do repositório à sala de aula: como o reuso de dados linguísticos autênticos apoia a BNCC e a Educação Básica. 2025. (Seminário).

II Colóquio Internacional sobre Argumentação, Retórica e Análise do Discurso. ?De qualquer forma, vou apresentar uma comunicação oral?: atenuação e contraste complementar. 2025. (Congresso).

III Seminário do Grupo de Pesquisa "Gramática de Construções es e Interfaces Linguísticas".Primeiros achados sobre a construção de contraste no PB. 2025. (Simpósio).

II Seminário de Variação e Mudança Linguística do Rio de Janeiro.Ministrante de minicurso: Introdução ao Sociofuncionalismo. 2025. (Seminário).

I Jornada Ciências da Linguagem na Escola. 2025. (Congresso).

IV Jornada Língua e Discurso.Por uma gramática do uso: Texto, variação e Significado Social no Ensino de Língua Portuguesa. 2025. (Seminário).

O mundo que a mídia conta: narrativas em debate sob a ótica da Linguística Cognitiva e da Semiolínguística.Mediador na Mesa Redonda. 2025. (Encontro).

Projeto Conectando Saberes.Ser do contra é argumentar! Uma análise construcionista das construções de contraste no português brasileiro. 2025. (Outra).

Rio Innovation Week. Labletras_ Laboratório de Formação Permanente em Letras: ações coletiva, docência e ensino. 2025. (Feira).

Rolezinho Linguístico - Olimpíada de Linguística 2025.Orientador no Rolezinho Linguístico - Olimpíada de Linguística 2025. 2025. (Outra).

SEDITA - Seminário de Dissertações e Teses - PPGLEV/UFRJ.Debatedor de comunicações orais. 2025. (Seminário).

V Encontro de Estudos em Funcionalismo.Variação linguística e o princípio da correspondência atributiva. 2025. (Encontro).

V Seminário de Estudos sobre o Português em Uso.Contribuições da Gramática de Construções Baseada no Uso para discussão sobre ensino e aprendizagem. 2025. (Seminário).

V Seminário do CCO (Conectivos e Conexão de Orações).Construção complementar contrastiva com [qualquer x] no português brasileiro. 2025. (Seminário).

V SIMVALE - Simpósio de Variação Linguística e Ensino e 1º Fórum Nacional da Disciplina Gramática, Variação e Ensino.Coordenador do ST 4 - Variação lingu´stica, ensino de português e morfossiontaxe. 2025. (Seminário).

XVI JEL - Jornada de Estudos da Linguagem. 2025. (Outra).

XV Seminário Internacional e XXVIII Seminário Nacional do Grupos de Estudos "Discurso & Gramática" - Funcionalismo no século XXI: - Legados e Perspectivas.Por que as construções variam? A resposta socioconstrucionista via princípio da correspondência atributiva. 2025. (Seminário).

38º Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística ? As Políticas de Pós-Graduação e Pesquisa na Área de Linguística e Literatura em um País de Múltiplas Fronteiras..Debatedor. 2024. (Encontro).

3º Congresso Internacional do PPGLEV ?Sustentabilidade, crescimento e combate às desigualdades?. Assédio moral no ambiente acadêmico. 2024. (Congresso).

70º Seminário do GEL.Construções de concernência: retomada e especificação na articulação textual​. 2024. (Seminário).

Encontros - Grupos Janus.A variação no modelo construcionista da Linguística Funcional-Cognitiva. 2024. (Encontro).

Escola de Linguística - Rolezinho. Jurado dos trabalhos apresentados. 2024. (Olimpíada).

Festival do Conhecimento da UFRJ: inteligência artificial para o sul global. Inteligência Artificial e Linguística: explorações e desafios em humanidades digitais multilíngues. 2024. (Feira).

Fórum em Dados Linguísticos e Humanidades Digitais.Discordando para argumentar: Construções de Contraste no Português Brasileiro. 2024. (Simpósio).

II Ciclo de Palestras sobre Linguística.Diálogos contemporâneos em Linguística Cognitiva: objetos, aspectos e perspectivas. 2024. (Encontro).

III Congresso Brasileiro On-line de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENSIPEX. Extensão universitária e a relação com a formação permanente na área de Letras. 2024. (Congresso).

III Seminário Internacional VariaR. Construção de concernência: retomada e especificação na articulação textual. 2024. (Congresso).

II Seminário do Grupo de Pesquisa "Gramática de Construções e Interfaces Linguísticas".Grupo de pesquisa "Gramática de Construções e Interfaces Linguísticas": da interface da pesquisa à interface do trabalho coletivo. 2024. (Seminário).

International Sumposium on Language Diversity: variation, multigualism, standardization. 2024. (Simpósio).

I Seminário de Educação - SEEDUC.Educação em Transformação: Preparando os Educandos do Ensino Médio para o Futuro. 2024. (Seminário).

IV Colóquio do GESF."Construção de Realce Temporal de Fase Aspectual: Uma Análise por Relações de Filler-Slot". 2024. (Simpósio).

IX SEPPLIN - Pesquisas em Literaturas e Linguística: impasses do presente. 2024. (Seminário).

IX SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa / VI Congresso da AILP.O papel dos dêiticos em construções de contraste na esfera humorística: uma análise sob a ótica da Gramática de Construções Baseada no Uso. 2024. (Simpósio).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia UFRJ. Diversidade linguística no diálogo sobre biomas do Brasil,. 2024. (Exposição).

SITEA - Simpósio Interdisciplinas sobre Transtorno do Espectro Autista da UERJ.Observatório Fluminense do Autismo: ações coletivas, educação inclusiva e estudos da linguagem. 2024. (Simpósio).

VII Congresso Internacional de Letras - CONIL. A correlação entre dêixis e evidencialidade direta e indireta. 2024. (Congresso).

VII Simpósio Internacional de Linguística Funcional.Construções de concernência: retomada e especificação na articulação textual​. 2024. (Simpósio).

X Jornada de Estudos da Linguagem. Construção assimilativa aditiva numa visão construcionista da gramática. 2024. (Congresso).

XV SAPUERJ - Seminário de alunos da Pós-graduação em Letras UERJ.Engajamento em Comunidade de Prática na Mesa Redonda "Políticas linguísticas, Etnolimnguística; Cartografia; Sociolinguística; Saberes Linguísticos". 2024. (Seminário).

XXVII CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA. O papel das preposições complexas na progressão textual. 2024. (Congresso).

XXVII Seminário do Grupo de Estudos Discurso & Gramática e XIV Seminário Internacional do Grupo de Estudos Discurso & Gramática.A conceptualização de temporalidade por aspectualidade na expressão de estado de coisas. 2024. (Seminário).

1ª Feira de Extensão da UFRJ. Labletras: Laboratório de Formação em Letras: ações coletivas, docência e ensino. 2023. (Feira).

1º Seminário do Grupo de Pesquisa "Gramática de Construções e Interfaces Linguísticas".Construções de contraste: polaridade e ironia. 2023. (Seminário).

37º ENANPOLL.Mesa 1: Sistema Nacional de Pós-graduação: avaliação e perspectivas - Mesa 4 ? Entrelugares teóricos e transversalidades nas áreas de Linguística e Literatura. 2023. (Encontro).

51º Seminário Brasileiro de Tecnologia Educacional. 2023. (Congresso).

I Encontro Brasileiro sobre Internacionalização e Inovação em Estudos Linguísticos, Literários e Formação de Professores de Línguas e da III Semana de Letras do Curso de Letras da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul U.U. Cassilândia - MS. 2023. (Encontro).

II Colóquio interinstitucional do GESF ? Grupo de Estudos Sociofuncionalistas.O papel dos dêiticos em construções de contraste na esfera humorística: uma análise sob a ótica da Gramática de Construções Baseada no Uso. 2023. (Seminário).

III Congresso Internacional de Ensino de Língua Portuguesa. Variação linguística e Significação social. 2023. (Congresso).

III Seminário de Estudos em Literatura Infantojuvenil da UERJ.LABLETRAS, formação permanente, ações extensionistas e literatura. 2023. (Seminário).

IV Seminário do CCO.Debatedor de sessão de comunicações orais. 2023. (Seminário).

Mesa-redonda ?Desafios da Educação Linguística?​.Variação Linguística e a Significação Social​. 2023. (Outra).

VIII SEPPLIN. 2023. (Seminário).

XIV SAPPIL - Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-Graduação do Instituto de Letras.Debatedor de sessão de comunicações orais do XIV SAPPIL. 2023. (Seminário).

XXVIII SEPLA - Seminário de Pesquisas Linguísticas em andamento.Debatedor de sessão de comunicações orais. 2023. (Seminário).

1º Congresso Predicar - Predicar em rede: variação, metodologia e ensino. Indícios da Cognição emergente multíngue na produção escrita em inglês como L2: rediscutindo interferências e supergeneralizações. 2022. (Congresso).

2º Congresso Internacional sobre Autismos. 2022. (Congresso).

36º ENANPOLL ? Encontro Nacional da ANPOL.Mesa de abertura, mesa de encerramento, sessão de homenagens. 2022. (Encontro).

4º SAUFF - SIMPÓSIO SOBRE AUTISMO DA UFF + 2ª JOTEAZUL JORNADA SOBRE AUTISMO DA ASSOCIAÇÃO CAMINHO AZUL..Avaliador de comunicações orais "sessão Tecnologias Assistivas e Autismo". 2022. (Simpósio).

CAEDUCA 2022 - Congresso Internacional de Altos Estudos em Educação. Gestão Educacional e Formação Docente: Cenários e Possibilidades para a Pesquisa. 2022. (Congresso).

Congresso Internacional Movimentos Docentes. Perspectivas da Gestão Escolas e Formação Docentes na nova década. 2022. (Congresso).

Encontro Nacional Intermediário do GT de Sociolinguística (ENGTS 2022). 2022. (Encontro).

ESPCA Autismo - Edição Comemorativa de 10 anos. 2022. (Encontro).

Fórum virtual Dia Internacional da Educação - Formação, desenvolvimento e novas responsabilidades dos profissionais da educação. 2022. (Outra).

Funcionalismo em Foco. 2022. (Outra).

II Jornada Conscientização e Luta pelos Direitos dos Autistas: diálogos sobre autismo na adolescência e vida adulta. 2022. (Outra).

IV Seminário de Estudos sobre o Português em Uso.Coordenador de simpósio temático. 2022. (Seminário).

IV SIMVALE - Simpósio de Variação Linguística e Ensino.Interferências e Supérgeneralizações em Contexto Multilíngue na produção escrita em inglês como L2. 2022. (Simpósio).

Rio Innovation Week. Labletras: Laboratório de Formação em Letras: ações coletivas, docência e ensino. 2022. (Feira).

VII SEPPLIN.Debatedor de sessão de comunicações orais. 2022. (Seminário).

XII SELISIGNO e XIII SIMPÓSIO DE LEITURA DA UEL.Uma breve reflexão sobre o ensino de língua portuguesa através das práticas de linguagem. 2022. (Simpósio).

XXV Seminário Nacional e XII Seminário Internacional ?Língua em uso: cognição social e rede construcional?.Discurso Formulaico na Abordagem Construcionista. 2022. (Seminário).

1º Seminário do LABLETRAS.Laboratório de Formação Permanente em Letras: ações coletivas, docência e ensino - primeiros movimentos formativos. 2021. (Seminário).

68º Seminário do GEL.Gradiência contextual e mudança construcional em advérbios preposicionais. 2021. (Seminário).

Ciclo de Debates D&G 2021 - LFCU : revisitando e refinando teoria e método.O binônimo variação/mudança no âmbito da abordagem construcionista. 2021. (Simpósio).

Congresso Internacional de Altos Estudos em Educação ? CAEduca 2021. Coordenador de GT 8 - Gestão Educacional e Formação Docente. 2021. (Congresso).

Diálogos 2030 - Educação Popular. 2021. (Encontro).

Festival do conhecimento da UFRJ - Futuros possíveis.Futuros possíveis para dados sociolinguísticos. 2021. (Outra).

GT de Sociolinguística da ANPOLL: 35 anos depois, reflexões e cenários.GT de Sociolinguística da ANPOLL: 35 anos depois, reflexões e cenários. 2021. (Outra).

I Encontro de Sociolinguística e Funcionalismo: variação, mudança, multifuncionalidade e ensino - - uma homenagem à prof. Edair Maria Görski. A proposição de. 2021. (Congresso).

II Ciclo de Palestras-Tecnologias de Apoio à Pesquisa. 2021. (Outra).

III Fórum de Metodologias Ativas. 2021. (Outra).

III Seminário do CCO Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações.Mudança construcional e gradiência contextual em advérbios preposicionados. 2021. (Seminário).

III Simpósio NPC - Transtorno do Neurodesenvolvimento. 2021. (Simpósio).

II Simpósio Internacional AutismoS Presente. 2021. (Simpósio).

I Jornada da Inclusão - Somos todos responsáveis. 2021. (Outra).

I Jornada de Extensão Biológica. 2021. (Outra).

I Mostra Nacional de Pesquisa e Extensão. 2021. (Outra).

I Seminário do Curso de Letras do IFSP. 2021. (Seminário).

IV Encontro Sul-Brasileiro de Análise do Comportamento. 2021. (Seminário).

VariaR 2021 - A variação fonológica e sintática nas línguas românicas.Debatedor de trabalhos. 2021. (Seminário).

V Reunião Anual do INcog & I Simpósio em Neurociências. 2021. (Simpósio).

X Escola de Linguística de Outono (ELO) - ELO 2021 - Olimpíada Brasileira de Linguística. Tutor da Obelepédia e orientador do Rolezinho Linguístico. 2021. (Olimpíada).

XIX Semana de Graduação da UERJ.Coordenador de de Trabalho. 2021. (Seminário).

XIX Seminário Internacional - Instituto Lahmiei - Autismo. 2021. (Seminário).

XVI Jornada de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa.Mediador da mesa de abertura e de encerramento. 2021. (Outra).

XXI Semana de Graduação - 30ª UERJ sem muros - Prêmio Paulo Freire.Vencedor do Prêmio Paulo Freire - categoria - Trabalho Final de Curso - categoria: supervisor. 2021. (Outra).

XXVI Seminário de Pesquisas Linguísticas em Andamento.Debatedor de trabalhos - SEPLA - UFRJ. 2021. (Seminário).

XXX Semana de Iniciação Científica da UERJ.Avaliador de trabalhos XXX SEMIC UERJ 2021. 2021. (Seminário).

XXX Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação. Formação permanente, extensão e pandemia: novos contextos e novas práticas profissionais. 2021. (Congresso).

1º Congresso Internacional do PPGLEV: vozes e escritas nos diferentes espaços de da língua portuguesa. A correlação entre aloconstrução e value pool: reflexões sobre o tratamento da variação no âmbito da Gramática de Construções. 2020. (Congresso).

Abralin ao Vivo: Linguistics Online.Gramática de Construções: estabilidade, variação e mudança. 2020. (Outra).

A integração do ensino médio com o superior: oportunidades e desafios. 2020. (Encontro).

Curso de Extensão.Moderador da 5ª conferência. 2020. (Outra).

Educação em tempos de COVID-19: discussões sobre a adaptação do presencial ao online. 2020. (Outra).

Festival do Conhecimento UFRJ.Língua e Sociedade: contribuições do GT de Sociolinguística à comunidade linguística. 2020. (Outra).

I Colóquio do Grupo de Estudos Sociofuncionalistas.O lugar (central ou periférico) do fenômeno de variação no modelo construcionista. 2020. (Simpósio).

II CONECTVirtual. 2020. (Outra).

II Linguística: o que é e como se faz?.Oficina VI - Processos Cognitivos de Domínio Geral na construção do significado linguístico. 2020. (Oficina).

I Seminário de Estudos em Literatura Infantojuvenil da UERJ.LABLETRAS Laboratório de Formação Permanente em Letras: ações coletivas, docência e ensino: primeiros movimentos formativos. 2020. (Seminário).

Semana da Inclusão Escolar da Academia do Autismo. 2020. (Outra).

XI Jornada de Estudos de Linguagem & II Seminário de Egressos Avatar de Evento SAPPIL Linguagem EGL Evento SAPPIL Linguagem EGL ● 2d.Debatedor de trabalhos. 2020. (Seminário).

XV Jornada Nacional de Linguística e Filologia de Língua Portuguesa.A atuação das preposições complexas como apontamento de retomada de objetos do discurso. 2020. (Simpósio).

XXV SEPLA - Seminário de Pesquisas Linguísticas em Andamento do.Avaliador de trabalho em andamento (dissertação/tese). 2020. (Seminário).

XXXV Encontro Nacional da ANPOLL: Letras ao Norte: Linguagens e pós-graduação em chão vermelho.Mesa-redonda: GT de Sociolinguística da ANPOLL, 35 anos depois: ações e perspectivas de trabalho conjunto/entre pares e de interação com a sociedade. 2020. (Encontro).

29ª UERJ SEM MUROS.Avaliador de apresentação de pôsteres. 2019. (Encontro).

2º Congresso Luso-Brasileiro sobre TEA e Educação Inclusiva'. 2019. (Congresso).

34º ENANPOLL - Encontro Nacional da ANPOLL. 2019. (Encontro).

Autismo x Intervenção. 2019. (Outra).

CONOTEA 2019_ - 3.ed. do Congresso Online sobre o Transtorno do Espectro Autismo. 2019. (Congresso).

Diálogos do FIS: Políticas em prol de internacionalização e integração regional(inter)continental de atividades acadêmicas.Diálogos do FIS: Políticas em prol de internacionalização e integração regional(inter)continental de atividades acadêmicas. 2019. (Encontro).

I Fórum Internacional em Sociolinguística: Descrição, Teoria, Metodologia e Ensino. Fórum Sociolinguística/Geolinguística brasileira no cenário internacional e no cenário brasileiro. 2019. (Congresso).

II Encontro Internacional do GT de Sociolinguística da ANPOLL.Debatedor de trabalhos. 2019. (Encontro).

I Seminário Internacional de Estudos Linguísticos - Galego e Português - O passado presente.Simpósio 7 - Estudos sobres aspectos linguístico-discursivos. 2019. (Seminário).

Seminário de Meio-termo da área de Linguística e Literatura. 2019. (Seminário).

Seminário Interno "Variação na Gramática de Construções do Português". 2019. (Seminário).

VII Colóquio Internacional de Semiótica - V Congresso Internacional da AILP. Graus de esquematicidade e produtividade e a relação entre gradiência e extensibilidade. 2019. (Congresso).

VII Fórum de Coordenadores dos Programas de Pós-Graduação da área de Linguística e Literatura da Região Sudeste. 2019. (Encontro).

VII SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.O paralelismo entre os graus de esquematicidade/produtividade e a variação linguística. 2019. (Simpósio).

XI Congresso Internacional da ABRALIN. Variação na Gramática Construcional: discurso no mundo acadêmico. 2019. (Congresso).

X Seminário dos alunos dos Programas de Pós-graduação do Instituto de Letras.Debatedor de simpósio temático. 2019. (Seminário).

XXIII CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA. Minicurso "Introdução à abordagem construcional da gramática". 2019. (Congresso).

XXIV Seminário Nacional e XI Seminário Internacional do Grupo de Estudos Discurso & Gramática.Composicionalidade e Contextualidade: implicações na representação de predicações na Gramática de Construções do Português. 2019. (Seminário).

XXIV - SEPLA Seminário de Pesquisas Linguísticas em andamento.Avaliador de apresentação de comunicação. 2019. (Seminário).

1º Simpósio Internacional de Produção Digital - a produção de periódicos e livros. 2018. (Simpósio).

3rd International Conference on Future Education-Latin America Perspective. 2018. (Outra).

As novas normas de regulação, supervisão e avaliação da educação superior. 2018. (Seminário).

As novas práticas de monitoramento e supervisão das instituições de ensino superior. 2018. (Seminário).

II CONELP - II Congresso Internacional de Ensino de Língua Portuguesa. Minicurso "Contribuições da Linguística Funcional Centrada no Uso ao estudo da integração de orações. 2018. (Congresso).

III Seminário de Estudos sobre o Português em Uso.Construção temporal enunciativa com agora em jornais do século XIX-uma análise pela abordagem construcional. 2018. (Seminário).

II Jornada do LEPELL - Reflexões sobre leitura, lingua e sociedade na Educação Básica. Parágrafo(s) no mundo real: inter-relação entre tópico discursivo e a paragrafação. 2018. (Congresso).

II Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexões de Orações.Avaliador de trabalhos (comunicações científicas). 2018. (Seminário).

I Seminário de Avaliação do Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística ? PPLIN - ?O desafio da construção do conhecimento acadêmico?.Painel: Documento de área ?Letras e Linguística? da CAPES: avaliação do PPLIN. 2018. (Seminário).

IV Fórum de Coordenadores dos PPGS de Linguística e Literaturada da Região Sudeste. 2018. (Encontro).

IX Seminário dos alunos dos Programas de Pós-graduação do Instituto de Letras.Avaliador de trabalhos (comunicações científicas). 2018. (Seminário).

Metodologias Ativas: como planejar uma aula engajada às demandas do século XXI. 2018. (Outra).

XXXIII Encontro Nacional da ANPOLL - ENANPOLL - Produção do do conhecimento, liberdade intelectual e internacionalização: Homenagem ao professor Antonio Candido.Sociolinguística e Gramática das Construções: o desafio e as perspectivas de compatibilização. 2018. (Encontro).

III Encontro PIBID-UFF de Língua Portuguesa.Leitura(s) no livro didático: autonomia e mediação do professor. 2017. (Encontro).

II Seminário do Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística - "O "O papel da pesquisa científica na formação docente".Debatedor de trabalhos apresentados (comunicações individuais). 2017. (Seminário).

I Semana Acadêmica da Licenciatura em Letras: língua, literaturas e docência.Estudos Linguísticos: Concepções de Gramática. 2017. (Seminário).

I Simpósio Rebralint do Estado do Rio de Janeiro. 2017. (Simpósio).

IV CONALIM e VIII Semana de Letras IM-UFRRJ "Culturas e Linguagens: veredas interdisciplinares". A gradualidade categorial dos advérbios preposicionais antes de, diante de, em frente a/de e em face de: uma abordagem funcional centrada no uso. 2017. (Congresso).

Seminário de Arranjo e Descrição em Arquivos Pessoais: revisitação teórica e metodológica. 2017. (Seminário).

V Fórum dos Coordenadores dos Programas de Pós-graduação da àrea de Letras e Linguística - Sudeste. 2017. (Encontro).

VIII SAPUERJ ? Seminário dos Alunos da Pós-Graduação em Letras da UERJ. 2017. (Seminário).

V Jornada do VARSUL. Panorama de usos das preposições (a/para/em) que complementam verbo de movimento (ir) no Português Brasileiro. 2017. (Congresso).

X Congresso Internacional da ABRALIN. Coordenação do Simpósio Temático 7 - Variação e mudança linguísticas no âmbito de modelos funcionais. 2017. (Congresso).

XIII Fórum de Estudos Linguísticos e I Congresso Internacional de Língua Portuguesa. Sim, senhor! Não, senhor! A relação da indexicalidade e o processo de construção da persona: análise de comunidade de prática (militares). 2017. (Congresso).

XXI Congresso Nacional de Linguística e Filologia "Em homenagem a Luiz Antônio Marcuschi". O processo de hesitação na fala do interior paulista. 2017. (Congresso).

XXIII Instituto de verão da ABRALIN. 2017. (Oficina).

XXII Seminário Nacional e IX Seminário Internacional do Grupo de de Estudos Discurso & Gramática.Propriedades do eixo da forma e da função: reflexão e refinamento. 2017. (Seminário).

II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e o XX Congresso Nacional de Linguística e Filologia. escrição do português a partir de abordagens funcionalistas. 2016. (Congresso).

I Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexões de de Orações.Mediação de sessão de comunicações individuais (Debatedor dos trabalhos). 2016. (Seminário).

I Seminário do Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística - PPLIN - Linguagem: Pesquisas e Perspectivas.Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística ? PPLIN: Desafios e Perspectivas. 2016. (Seminário).

Lima Barreto e a Belle Époque: de Paris ao subúrbio. 2016. (Encontro).

VII Jornada de Estudos da Linguagem - "100 Anos do Curso de Linguística Geral de Saussure". 2016. (Outra).

VII Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-graduação do Instituto de Letras.Debatedor dos trabalhos. 2016. (Seminário).

XXI Seminário do Grupo de Estudos Discurso & Gramática e VIII Seminário Internacional do Grupo de Estudos Discurso & Gramática.Relações de herança em redes construcionais: perfilamento e esquematicidade. 2016. (Seminário).

XXXI Encontro Nacional da ANPOLL - Pesquisa de Ponta na área de Letras e Linguística. 2016. (Encontro).

26.ª UERJ Sem muros. 2015. (Outra).

CILIR 2015 - XV Colloque International de Linguistique Ibéro_Romane. Da comunidade de fala à comunidade de prática (discursiva): explorando a relação entre comunidade de prática e os Novos Estudos de Letramento. 2015. (Congresso).

III Simpósio Internacional de Linguística Funcional (III SILF).Sociolinguística cognitiva e construcionalização em perspectivas: a natureza dinâmica da estrutura conceptual na construção do discurso/gramática e da interação social. 2015. (Simpósio).

II Seminário do Grupo de Pesquisa.Panorama de pesquisas do Grupo de Pesquisa. 2015. (Seminário).

IV CEDUCE - Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão: didática e avaliação. 2015. (Congresso).

Minicurso "Diálogos com Bakhtin". 2015. (Outra).

Semana de Letras - UERJ/FFP - Língua e ensino da linguagem: rompimento e resistência.Novas tendências teóricas da Sociolinguística: Sociofuncionalismo e Sociolinguística Cognitiva. 2015. (Outra).

VI Jornada de Estudos da Linguagem - Investigações em Língua (gem). 2015. (Outra).

VI Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-graduação do Instituto de Letras da UFF (SAPPIL) - ?Interlocuções em Letras: Pesquisas em Diálogo?.Debatedor dos trabalhos. 2015. (Seminário).

XIX Congresso Nacional de Linguística e Filologia (XIX CNLF). "Concepções de leitura e escrita no espaço socioeducativo" e "Uso da plataforma MOODLE como apoio ao ensino presencial: uma experiência na disciplina de linguística". 2015. (Congresso).

X Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa.Variação e gramaticalização no uso de preposições com verbos de movimento: uma perspectiva Conceptual. 2015. (Outra).

14ª Semana de Graduação da Universidade do Estado do Rio Janeiro. 2014. (Outra).

62º Seminário do GEL.Um retrato sociolinguístico da realização das preposições de complementos de verbos de movimento no português falado no interior paulista. 2014. (Seminário).

III Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística (III CIDS). A realização das preposições de complementos de verbos de movimento no Português Brasileiro: uma fotografia sociolinguística. 2014. (Congresso).

II Seminário do Grupo de Pesquisa Língua em Uso, Cognição e Gramática. 2014. (Seminário).

II Workshop sobre Gramaticalização.Variação e gramaticalização no uso de preposições em contextos de verbos de movimento no português brasileiro. 2014. (Outra).

I Seminário do Grupo de Pesquisa "Linguagem & Sociedade": Complexidade e multiplicidade das práticas socioculturais e sociolinguísticas.Explorando a relação entre comunidade de prática e Novos Estudos de Letramento. 2014. (Seminário).

IX Congresso da Pós-Graduação em Língua Portuguesa da FFP/UERJ/ Congresso Internacional Português:língua do mundndo. O surgimento do funcionalismo como corrente linguística: a contribuição do círculo linguístico de Praga. 2014. (Congresso).

VIII Jornada de Estudos da Linguagem. Da comunidade de fala à comunidade de prática (discursiva): explorando a relação entre as práticas socioculturais e sociolinguísticas, socioculturais e os novos estudos de letramento. 2014. (Congresso).

VIII Jornada de Estudos da Linguagem. Práticas socioculturais e sociolinguísticas - Novos Estudos de Letramento. 2014. (Congresso).

VI Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos (VI SINEFIL).Da sociolinguística variacionista à sociolinguística cognitiva: panorama e perspectivas. 2014. (Simpósio).

V Jornada de Estudos de Linguagem "Pesquisas em debate". 2014. (Outra).

V Pensares - Fórum Interno de Pesquisa Docente.Complexidade e multiplicidade das práticas sociolinguísticas e socioculturais. 2014. (Outra).

V Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-graduação do Instituto de Letras ?UFF:Interfaces e Travessias: Letras em Curso. 2014. (Seminário).

XIX Seminário Nacional e VI Seminário Internacional do Grupo de Estudos Discurso & Gramática: "Discurso & Gramática em Perspectiva Construcional.Discurso & Gramática: interfaces com a comunicação Para uma visão conceptual das preposições que complementam verbos de movimento no português brasileiro. 2014. (Seminário).

XVIII Congresso Nacional de Linguística e Filologia. O Círculo Linguístico de Praga e o surgimento do Funcionalismo como corrente linguística. 2014. (Congresso).

XXIX ENANPOLL. 2014. (Encontro).

IV Jornada de Estudos de Linguagem. 2013. (Outra).

VIII Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa.Professor de língua portuguesa: sua prática, nosso espelho?. 2013. (Outra).

VI Seminário Integrado de Pesquisa em Língua Portuguesa da UERJ da. 2013. (Seminário).

XVII Congresso Nacional de Linguística e Filologia. Princípios e fundamentos dos parâmetros curriculares nacionais. 2013. (Congresso).

XVIII Sem. do Grupo de Estudos DeG/V Seminário Internacional: Construcionalização.For a conceptual view of prepositions that complement verbs of movement in Brazilian Portuguese. 2013. (Seminário).

14ª Semana de Graduação da Universidade do Estado do Rio Janeiro. 2012. (Outra).

II Congresso Internacional de Linguística Histórica: homenagem a Ataliba Teixeira de Castilho. A gramaticalização das preposições no português brasileiro: do sentido básico ao genérico. 2012. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Psicopedagogia da ABPp e I Simpósio Internacional de Neurociências, Saúde Mental e Educação. 2012. (Congresso).

Jornada Virtual ABED de EAD. 2012. (Outra).

Reunião de Coordenadores - IX Congresso Brasileiro de Psicopedagogia da ABPp e I Simpósio Internacional de Neurociências, Saúde Mental e Educação. 2012. (Congresso).

XVI Congresso Nacional de Linguística e Filologia. A Relação entre o significado básico ao genérico das preposições no português brasileiro. 2012. (Congresso).

1.Erfurter Symposium zu bilingualer Entwicklung im Kindersalter. 2011. (Simpósio).

III Seminário de estudos Linguísticos da UNESP. 2011. (Seminário).

Seminário: um novo tempo de vendas e atendimento. 2011. (Seminário).

Simpósio Internacional Linguagens e Culturas:homenagem aos 40 anos dos Programas de Pós-Graduação em Linguística, Literatura e Inglês da UFSC.Os relataores locais (as preposições) do português brasileiro: do sentido básico ao genérico. 2011. (Simpósio).

XXIII Semana de Letras.A escrita de artigos socilinguísticos: elaboração e apropriação do gênero. 2011. (Outra).

13 Congresso Bras.de Língua Portuguesa e 4 Congresso de Lusofonia. 2010. (Congresso).

58º GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Cadê a preposição A na comunidade de fala do interior paulista?. 2010. (Seminário).

I CIELLI-Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários e 4 CELLI-Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários.A atuação dos fatores linguísticos na seleção das preposições de regência do verbo ir na fala de Santa Catarina. 2010. (Outra).

II SELIN-Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP.Estudo da variação/mudança das preposições de complementos locativos de verbos de movimento do português brasileiro com colaborações da Teoria das Operações Predicativas e Enunciativas de Antoine Culioli. 2010. (Seminário).

Sociolinguistics Symposium 18: negotiating transnationl space and multilingual encounters.The influence of social and linguisticfactors over the selection of the regency prepositions for the verb ir (movement) in the speech of Brazilian Portuguese. 2010. (Simpósio).

57 Seminário do GEL. A atuação de fatores sociais na seleção das preposições de regência do verbo ir (movimento) na fala de Santa Catarina. 2009. (Congresso).

I Jornada do GAMPLE: Grupo Acadêmico Multidisciplinar: pesquisa linguística e ensino. 2009. (Outra).

I Seminário de Estudos Críticos sobre Educação. 2009. (Seminário).

I Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP.Variação e gramaticalização do complemento locativo do verbo ir de movimento. 2009. (Seminário).

I Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP.A regência variável do verbo ir de movimento na fala de Santa Catarina. 2009. (Seminário).

ROSAE - I Congresso Internacional de Linguística Histórica. 2009. (Congresso).

XIII Congresso Nacional de Estudos Filológicos e Lingüísticos. O papel da frequência e dos fatores sociais na regência do verbo ir (movimento) na fala de Santa Catarina. 2009. (Congresso).

XII Simpósio Nacional de Letras e Linguística e II Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Ampliação da noção teórica da comunidade de fala na pesquisa sociolinguística. 2009. (Simpósio).

XXI Semana de Letras.Minicurso: Introdução ao Sociofuncionalismo. 2009. (Outra).

Colóquio "Transcrição e Análise de Dados Lingüísticos-Interacionais: questões teóricas e metodológicas". 2008. (Outra).

Formação continuada de professores: Experiência SEMED/FURB. 2008. (Seminário).

I Fórum de Leitura Ler e Ser. 2008. (Outra).

III Encontro de Estudos e Pesquisa em Língua e Literatura.Recategorização sintática das preposições a/para/em: indícios de gramaticalização. 2008. (Encontro).

XV Congreso Internacional de La Asociación de Linguística y Filología de América Latina. A refência variável do verbo ir de movimento na fala de Santa Catarina. 2008. (Congresso).

5º Telecongresso Internacional de Educação: educação, competividade e desenvolvimento. 2007. (Congresso).

6ª SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC.Análise da Fala de Indivíduos com Fissura Labiopalatina Operada: um estudo de caso. 2007. (Seminário).

II Encontro de Estudos e Pesquisa em Língua e Literatura.As faces da comunidade de fala (24/10/2007) e Fonemas plosivos e fricativos na fala de portadores de fissua lábio-palatal operada. 2007. (Encontro).

III Seminário Internacional de Fonologia.Análise de Fala de Indivíduos com Fissura Labiopalatina Operada: um estudo de caso. 2007. (Seminário).

I Mostra Integrada de Pesquisa e Extensão - MIPE. 2007. (Outra).

I Semana Acadêmica de Letras da UFSC.Proposta de classificação das alterações de fala dos portadores de fissura lábio-palatina. 2007. (Outra).

I SINPEL - Seminário Integrado de Pesquisa em Lingüística. 2007. (Seminário).

Projeto Oficinas de Educação Aberta e a Distância - EAD 2007. 2007. (Encontro).

VI Conferência Municipal de Saúde de Blumenau. 2007. (Outra).

II Seminário das Licenciaturas.II Seminario das Licenciaturas. 2006. (Seminário).

I Seminário das Licenciaturas.Verbos e o uso da preposição: análise em textos de imprensa. 2005. (Seminário).

IV Fórum Anual de Iniciação Científica da FURB.IV Fórum Anual de Iniciação Científica da FURB. 2005. (Outra).

3º Fórum Anual de Iniciação Científica.3º Fórum Anual de Iniciação Científica. 2004. (Outra).

II Semana de Letras.II Semana de Letras. 2004. (Outra).

IV Congresso de Língua e Literatura e I Encontro Catarinense de Literatira Infanto-Juvenil. 2004. (Congresso).

V Encontro Catarinense de Jovens Empreendedores. 2004. (Encontro).

2º Fórum Brasileiro de Literatura de Blumenau.2º Fórum Brasileiro de Literatura de Blumenau. 2003. (Outra).

II Fórum Anual de Iniciação Científica.II Fórum Anual de Iniciação Científica. 2003. (Outra).

Semana de Letras/2003. 2003. (Outra).

1º Fórum Brasileiro de Literatura de Blumenau. 2002. (Outra).

2º Encontro Regional do Proler de Blumenau. 2002. (Encontro).

II Semana da Comunicação e Linguagem - II Selin. 2002. (Outra).

IV Congresso Catarinense de Língua e Literatura. IV Congresso Catarinense de Língua e Literatura. 2002. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: FELIPE RODRIGUES DE ARAÚJO

GONÇALVES, S. C. L.; SOUSA, G. C.; GALVAO, V. C. C.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ WIEDEMER. Construções com o verbo "chegar" no português: uma análise congnitivo-funcional. 2025. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lucas de Sousa

MACHADO VIEIRA, M. S.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; CARNAVAL, M.. Análise socioconstrucionista de [sei] e [aham sei]: a prosódia na percepção de efeitos de sentido. 2024. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Carolina Cardoso Souza

WIEDEMER, M. L.; RODRIGUES, V. V.; FREITAS JUNIOR, R.. O papel dos dêiticos em construções de contraste na esfera humorística: uma análise sob a ótica da Gramática de Construções Baseada no Uso. 2024. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Karina Mandetta Medeiros

RODRIGUES, F. S.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; RODRIGUES, R. L. A.. A dislexia como transtorno específico da linguagem: uma análise sobre a acessibilidade do material nas atividades de leitura propostas pela plataforma RIOEDUCA (SME-RJ). 2024. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Luiz Otávio Maia Monteiro

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; OLIVEIRA, Q. S. L.; SANTOS, C. L. C.. Encapsulamento e sequenciação retroativo-propulsora: o uso de construções com preposições complexas na articulação textual. 2024. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: JÚLIO CÉSAR ALVES RIBEIRO

BOTELHO, J. M.; QUEIROZ, M. C. N.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. O anúncio publicitário como ferramenta de (mulit)letramentos em sala de aula. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Patrícia Rodrigues de Sá Santiago

RODRIGUES, V. V.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; OLIVEIRA, T. L.. O(s) uso(s) da construção posto que no discurso jurídico. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Carla Barbosa de Farias Santos

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; GOMES, E. M. B.; OLIVEIRA, M. C.. Uma abordagem construcionista da gramática para preposições complexas [no caso de, em consequência de, em função de, em lugar de e em razão de]. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: MARTHA CARVALHO COUTO

FREITAS JR, R.; PINTO, D. C. M.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Um Estudo Descritivo-Comparativo sobre os padrões [SN HAVE Vpp] no Inglês e [SN TER Vpp] no Português do Brasil. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rebeca Emerich Alvarez

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; RODRIGUEZ, K. B. G.; FORTILLI, S. C.. Quer ver? como fica a análise dessa construção: futuridade, modalidade e evidencialidade em jogo. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: MARCELO MARTINS MACHADO

ROSARIO, I. C.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; SILVA, C. R.. Do espaço-tempo ao contraste, à condição e à finalidade: uma análise funcional do conector hipotático antes de. 2022. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: IOLANDA FERREIRA DOS SANTOS

KANTHACK, G. S.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; SOUSA, V. V.. Padrões construcionais com o verbo bater: um estudo centrado no uso. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Evelyn Moraes da Siqueira

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; KANTHACK, G. S.; RODRIGUES, T. A.. Estatuto categorial da construção assimilativa aditiva numa visão construcionista da gramática. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ruan Sousa Diniz

FREITAS JR, R.; CARNEIRO, T. D.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; SOARES, L. A. A.. Contato linguístico em traduções da libras para o português escrito: análise, descrição e funcionamento do constructicon multilíngue. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Érica Cristina da Silva

FREITAS JR, R.; CAMPOS, J. L.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Construcionalização e mapeamento pancrônico da construção de informalidade e intensificação [MóX]. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Joelma Pereira Silva

LIMA, V. S.; SANTOS, W. S.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; CARNEIRO, M. F.. A função discursiva do subjuntivo: uma análise fenomenológico-hermenêutica de textos argumentativos. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: JOÃO PAULO DA SILVA NASCIMENTO

FREITAS JR, R.; SOARES, L. A. A.;WIEDEMER, M. L.; CORREA, P. A. P.. Indícios de representações cognitivas na gramática diassistêmica: o caso de [(ESP) N (X)] no constructicon multilíngue de aprendizes anglófonos de PB. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Fernanda de Souza Faria

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; GARCIA, D. C.; ABREU, K. N. M.. O efeito de pré-ativação (priming) na compreensão de sintagmas preposicionais ambíguos em sentenças do português brasileiro. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística (31004016160P4)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciana Andrade de Souza

OLIVEIRA, M. R.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; LOPES, M. G.. De predicado verbal a marcador discursivo: contextos de uso de "olha aqui" no português brasileiro contemporâneo. 2021. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Joelma Pereira Silva

LIMA, V. S.; SANTOS, W. S.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; RAMOS, C. M. A.. A função discursiva do subjuntivo: uma análise funcionalista em textos argumentativos de estudantes do Ensino Médio. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Elisângela Ferreira Rodrigues Alves

FREITAS JUNIOR, R.; SOARES, L. A. A.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; ROCHA, R. A.. Evidências sobre a representação de construções de felicitação e de expressão de desejo instanciadas por internautas surdos. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: CARLOS THIAGO CRUZ DA SILVA

TROTTA, L. M.; MORAES, R. C. P.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; WALKER, R. T.. Educação de Jovens e Adultos: entre língua portuguesa e hipertexto, reflexão e olhares. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Novas Tecnologias digitais na educação) - Centro Universitário Carioca.

Aluno: Samara Costa Moura

LOPES, M. G.; ROSÁRIO, IVO DA COSTA DO; OLIVEIRA, M. R.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. A construção (como) se não bastasse (conector discursivo) sob a perspectiva da Linguística Funcional Centrada no Uso. 2020. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Felipp Pereira de Santana

BOTELHO, J. M.;WIEDEMER, M. L.; SILVA, N. P. S. E.. As marcas da oralidade na escrita de redações argumentativas de alunos do 8° ano. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcos de Jesus Santa Bárbara

BOTELHO, J. M.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; MARTINS, A. S. R.. A influência da oralidade na escrita de redações argumentativas de alunos do 9º ano. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Roberta Pinto Barreto

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; NAYLOR, A. R.; MARTINS, A. S. R.. Ensino de Língua Portuguesa a partir das práticas de linguagem. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ravena Beatriz de Sousa Teixeira

MACHADO VIEIRA, M. S.; PINTO, D. C. M.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Estruturas com verbo (semi)suporte: a variação sob um prisma construcionista. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Luanda da Silva Gustavo

WIEDEMER, M. L.; BOTELHO, J. M.; PINTO, M. O.. A litote sob a perspectiva da Linguística Funcional Centrada no Uso. 2019. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Letras e Linguística ((31004016160P4)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Luiza Ferancini Nogueira

BASTOS, S. D. G.; GONÇALVES, S. C. L.;WIEDEMER, M. L.; GARCIA, T. S.. Uma investigação diacrônica da construção modal tener que no espanhol peninsular sob perspectiva da gramaticalização. 2019. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Pâmela Fagundes Travassos

MACHADO VIEIRA, M. S.; OLIVEIRA, D. L.;WIEDEMER, M. L.. Variação e Mudança construcional: um olhar funcional-cognitivo sobre usos de construções com verbo-suporte DAR. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Gustavo Ribeiro Patrício Barbosa

LACERDA, P. F. A. C.; DALLORTO, L. F. M.;WIEDEMER, M. L.. Os marcadores discursivos focalizadores com "só" e "bem": uma proposta de rede construcional. 2019. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Carolina Rabelo de Sousa

WIEDEMER, M. L.; BEZERRA, I. C. R. M.; GIORGI, M. C.. Sorria! Jesus te aceita: um estudo sobre a indexicalidade em uma comunidade de prática evangélica inclusiva. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística (31004016160P4)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Walter Pereira Valverde Júnior

ABREU, K. N. M.; KENEDY, E.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. O ensino da língua escrita culta: as múltiplas gramáticas como chave para novas práticas docentes. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Fabio Soares da Silva

ABREU, K. N. M.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; GARCIA, D. C.. O ensino de estratégias metacognitivas para a compreensão leitora: a predição na leitura de contos. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Danielle dos Santos Cleres

CEZARIO, M. M. C.;WIEDEMER, M. L.; OLIVEIRA, V. M.; MACHADO, N. I. P.. Construções com agora em jornais do século XIX: uma perspectiva centrada no uso. 2018. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Gislene Eligia Bilalva Bordin

FORTILLI, S. C.; ALMEIDA, A. O. M.;WIEDEMER, M. L.. Do caso à notícia: análise da transposição da estrutura da narrativa para a estrutura do relato com alunos de 6º ano. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Myllena Paiva Pinto de Oliveira

ROSARIO, I. C.;WIEDEMER, M. L.; DIAS, N. B.. Funções semântico-pragmáticas das construções conformativas oracionais: uma análise centrada no uso. 2018. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Milana Novaes

WIEDEMER, M. L.; ABREU, K. N. M.; SILVA, N. P. S. E.. Tópico discursivo: uma proposta teórica para a construção do parágrafo. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rita de Cássia Martins dos Santos

WIEDEMER, M. L.; ALONSO, K. S. B.; PEREIRA, M. B. A.. Meme: a construção textual em rede. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rodrigo Siqueira Moraes

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; SILVA, G. R.; NAYLOR, A. R.. Metodologias Ativas de Aprendizagem: o ensino de Fonologia pelo celular. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Fábio Rodrigo Gomes da Costa

WIEDEMER, M. L.; OLIVEIRA, V. M.; ROSARIO, I. C.; BATOREO, H. K. J.. Os advérbios preposicionais antes de, diante de, em frente a/de e em face de: gradiência e fixação de padrões construcionais. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Thaís Leal Rodrigues

SILVA, E. V.; TROUCHE, L. M. G.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Variação linguística e o ensino de português brasileiro a hispanofalantes: a representação do complemento verbal. 2017. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Roberta Bohrer da Conceição

PEREIRA, T. C. A. S.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; DIEZ, X. C. L.. Normas linguísticas do português do Brasil: a ideologia da norma-padrão. 2017. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rachel de Carvalho Pinto Escobar Silvestre

RODRIGUES, V. V.; PINHEIRO, D. O. R.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. A polifuncionalidade do conetor "para". 2017. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Aline Rafaella de Souza

LOREGIAN-PENKAL, L.; FRANCESCHINI, L. T.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; COSTA, L. T.. Variação do complemento preposicional de locativo do verbo ir de movimento na fala de descendentes de eslavos. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Tharlles Lopes Gervásio

ROSARIO, I. C.; OLIVEIRA, M. R.;WIEDEMER, M. L.. A construção correlata aditiva nos séculos XIX e XX: uma proposta de análise centrada no uso. 2016. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rachel Jogaib Salciarini

BOTELHO, J. M.;WIEDEMER, M. L.; ROSÁRIO, IVO DA COSTA DO. Os marcadores discursivos orais na produção escrita dos alunos do Ensino Fundamental: uma proposta de intervenção. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Vanísia Cristina Pereira Augusto

OLIVEIRA, P. C. S.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; WERNECK, L.; PINTO, M. I. R.. O processo de referenciação como estratégia auxiliadora do leitor na construção de sentido leitura. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Alice Santos da Silva

BIAR, L. A.; BASTOS, L. C.; GOMES, G. S. C.; GONCALVES, R. A.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ WIEDEMER. Mulheres em Movimento: Narrativas de (re)existências em face da violência de gênero em São Gonçalo - RJ. 2025. Tese (Doutorado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Thalita Amil do Carmo

SALIES, T. G.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; SOUZA, J. L.; DIAS, N. B.; ABRAÇADO, J.. O tempo presente e suas manifestações na linguagem: um estudo sobre o tempo presente em língua portuguesa durante o período da pandemia covid-19 à luz da linguística cognitiva. 2025. Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Vânia Raquel Santos Amorim

SOUSA, V. V.; SILVA, J. A. A.; NAMIUTI, C.; CARVALHO, C. S.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. A GRADIÊNCIA DO MODO SUBJUNTIVO: UMA ABORDAGEM CENTRADA NO USO. 2024. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Deijair Ferreira da Silva

BRANDAO, S. F.; MACHADO VIEIRA, M. S.; ARAUJO, S. S. F.; ABRAÇADO, J.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; RODRIGUES, V. V.. Formas de expressão de futuridade em três variedades africanas do português. 2024. Tese (Doutorado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Elenita Alves Barbosa

SOUSA, V. V.; ROSARIIO, I. C.; SILVA, J. A. A.; PEREIRA, M. H. M.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Elipse: um pareamento de forma ↔ significado. 2024. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Gustavo Ribeiro Patrício Barbosa

LACERDA, P. F. A. C.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; ROSARIIO, I. C.; ALMEIDA, S. A. F.; ROCHA, L. F. M.. Padrões microconstrucionais de marcadores discursivos focalizadores das línguas portuguesa, espanhola, francesa e inglesa. 2023. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Eneile Santos Saraiva

MACHADO VIEIRA, M. S.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; OLIVEIRA, D. L.; CAVALCANTE, S. R. O.; WERNECK, L.. Predicação transitiva direta com pronome SE: perfis de impersonalização discursiva em variação. 2022. Tese (Doutorado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Rachel de Carvalho Pinto Escobar Silvestre

RODRIGUES, V. V.; PINHEIRO, D. O. R.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; DAMASCENO, G. L. N.; DIAS, N. B.. Construções de propósito independentes instanciadas por para/pra: uma abordagem construcionista. 2022. Tese (Doutorado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Luiz Herculano de Sousa Guilherme

RODRIGUES, V. V.; MEYER, R. M. B.; ALMEIDA, P. M. C.; MARCLON, A. H.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Comparação estrutura por conectores nos manuais de PLE: uma proposta de revisão à luz do funcionalismo. 2020. Tese (Doutorado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Allan Costa Stein

PAIVA, M. C. A.; PINHEIRO, D. O. R.; ROSÁRIO, IVO DA COSTA DO;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; OLIVEIRA, D. L.. Trajetória da construção [levar a cabo]: uma abordagem construcionista baseada no uso. 2020. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Thaís Leal Rodrigues

SILVA, E. V.; CAVALIERE, R. S.; VIEIRA, S. R.; NOBRE, M. M. R.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Colocação pronominal em textos escritos no português do Brasil. 2020. Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Heloise Vasconcellos Gomes Thompson

RODRIGUES, V. V.; MACHADO VIEIRA, M. S.; ROSARIIO, I. C.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; LIMA-HERNANDES, M. C. P.. Construções comparativas assimilativas com tipo e igual: uma abordagem baseada no uso. 2019. Tese (Doutorado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Bruna Gois Pavão Ferreira

MACHADO VIEIRA, M. S.; GOMES, D. K.; PINTO, D. C. M.; ROSARIO, I. C.;WIEDEMER, M. L.. Construção predicativa de mudança de estado e de propriedade com os verbos ficar, tornar-se e virarr. 2019. Tese (Doutorado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Giselle Trajano Ignácio Castro

CAVALIERE, R.; VEREZA, S. C.; PEREIRA, M. G. D.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; BARBOSA, F. A.. A gramática de língua inglesa no Brasil oitocentista: descrição e análise. 2019. Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: GEISA MARIA JAYME JORDÃO

DIAS, N. B.;WIEDEMER, M. L.; RODRIGUES, V. V.; ROSARIIO, I. C.; ABRAÇADO, J.. Construções com o verbo passar: mudança construcional em perspectiva funcional. 2017. Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rossana Alves Rocha

OLIVEIRA, M. R.; BATOREO, H. K. J.; ROSARIIO, I. C.; ALONSO, K. S. B.;WIEDEMER, M. L.; GONÇALVES, S. C. L.. O esquema LocVconect: mudanças construcionais e construcionalização. 2016. Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Monclar Guimarães Lopes

MENEZES, V. M. C.; VIEIRA, M. S. M.; KENEDY, E.; ABRAÇADO, J.;WIEDEMER, M. L.. Transitivização de "desaparecer" sob uma ótica cognitivo-funcional. 2015. Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Ana Cláudia Machado Teixeira

OLIVEIRA, M. R.; KENEDY, E.; FERRARI, L. V.; VIEIRA, M. S. M.;WIEDEMER, M. L.; TORRENT, T. T.. A construção verbal marcadora discursiva Vlocmd: uma análise funcional centrada no uso. 2015. Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Ravena Beatriz de Sousa Teixeira

MACHADO VIEIRA, M. S.; LAMBERT, L.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. `Predicação de passividade em português e espanhol: construções com verbo (semi)suporte. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Gustavo Ribeiro Patrício Barbosa

LACERDA, P. F. A. C.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; DALLORTO, L. F. M.. Marcadores discursivos focalizadores das línguas portuguesa, espanhola, francesa e inglesa: uma proposta de redes construcionais. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Vânia Raquel Santos Amorim

SOUSA, V. V.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; NAMIUTI, C.. A variabilidade do modo subjuntivo: uma abordagem centrada no uso. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Nahendi Alameida Mota

MACHADO VIEIRA, M. S.; SOUZA, E. R. F.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Construções intensificadoras com lexemas de cor em tweets. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Luiza Maia Assis

WIEDEMER, MARCOS LUIZ WIEDEMER; DUQUE, P. H.; CAVALCANTE, S. A. S.. Discordando para argumentar: construções de desacordo a partir da abordagem construcionista da gramática. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: FELIPE RODRIGUES DE ARAÚJO

GONÇALVES, S. C. L.; GALVAO, V. C. C.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. A multifuncionalidade do verbo chegar na formação de construções de diferentes redes construcionais. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Karina Mandetta Medeiros

RODRIGUES, F. S.; CRUZ, M.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. A dislexia como transtorno específico de aprendizagem: um estudo sobre a compreensão leitora nas atividades propostas pela plataforma RIOEDUCA (SME-RJ). 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Carolina Cardoso Souza

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; RODRIGUES, V. V.; FREITAS JUNIOR, R.. Construção de contraste argumentativo em stand-up comedy. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Carla Barbosa de Farias Santos

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; OLIVEIRA, M. C.; GOMES, E. M. B.. Uma abordagem construcionista da gramática para preposições complexas [em função de, no caso de, em lugar de, em razão de e em consequência de]. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rebeca Emerich Alvarez

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; FORTILLI, S. C.; RODRIGUEZ, K. B. G.. "Quer ver" como fica a análise dessa construção: futuridade, modalidade e evidencialidade em jogo. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Luiz Otávio Maia Monteriro

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; BOTELHO, J. M.; SANTOS, C. L. C.. Encapsulamento e sequenciação retroativo-propulsora: o uso de construções com preposições complexas. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Eduarda Oliveira da Silva

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; MALLMANN, A. C. L. G.; TAVARES, J. C.. Construções de concernência: retomada e especificação na articulação textual. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Érica Cristina da Silva

FREITAS JUNIOR, R.; CAMPOS, J. L.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Construcionalização e mapeamento sincrônico da construção [MóX]. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: JOÃO PAULO DA SILVA NASCIMENTO

FREITAS JUNIOR, R.; SOARES, L. A. A.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; CORREA, P. A. P.. Construção nominal [(ESP) N (X)] do PB na escrita de aprendizes estrangeiros ouvintes e brasileiros surdos. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: JÚLIO CÉSAR ALVES RIBEIRO

BOTELHO, J. M.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; QUEIROZ, M. C. N.. O anûncio publicitário como ferramenta de letramento e multiletramento em sala de aula. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: MARTHA CARVALHO COUTO

FREITAS JUNIOR, R.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; NUNES, J. O. C.. Um Estudo Descritivo-Comparativo sobre o Aspecto Perfect no Padrão [SN Vaux Vpp] no Inglês e no Português do Brasil. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcello Martins Machado

ROSÁRIO, IVO DA COSTA DO;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; SILVA, C. R.. Análise Funcional da microconstrução conectora "antes de". 2021. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Renata Monteiro do Espírito Santo

MARTINS, A. S. R.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; MACIEL, A. M. C. A.. Uma proposta pedagógica para o ensino dos sinais de pontuação nas aulas de língua materna. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Ruan Sousa Diniz

FREITAS JUNIOR, R.; CARNEIRO, T. D.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; SOARES, L. A. A.. Tradução da libras para o português arcaico - a diassistematicidade da gramática em contextos multilíngues. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: EVELYN MORAES DE SIQUEIRA

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; KANTHACK, G. S.; MACHADO VIEIRA, MARCIA DOS SANTOS. Esquema comparativo aditivo [assim como, bem como, tal como] no português brasileiro. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Letras e Linguística ((31004016160P4)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: ELISÂNGELA FERREIRA RODRIGUES

FREITAS JUNIOR, R.; SOARES, L. A. A.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; ROCHA, R. A.. Evidências sobre a representação de construções de felicitação e de expressão de desejo produzidas por internautas surdos. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Letras e Linguística ((31004016160P4)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Fernanda de Souza Faria

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; FREITAS JUNIOR, R.; OLIVEIRA, D. L.. O efeito da pré-ativação (priming) na compreensão de sintagmas preposicionais ambíguos no português brasileiro. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciana Andrade de Souza

RIOS DE OLIVEIRA, MARIANGELA;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; LOPES, M. G.. De predicado verbal a marcador discursivo: contexto de uso de "olha aqui" no português brasileiro contemporâneo. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Samara Costa Moura

ROSÁRIO, IVO DA COSTA DO; LOPES, M. G.;WIEDEMER, M. L.; OLIVEIRA, M. R.. A construção. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Roberta Pinto Barreto

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; NAYLOR, A. R.; LOPES, M. G.. Análise linguística, epilinguística e metalinguística e ensino de português: propostas pedagógicas. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Felipp Pereira de Santana

BOTELHO, J. M.; SILVA, N. P. S. E.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Oralidade na escrita: marcas que não se apagam. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcos de Jesus Santa Bárbara

BOTELHO, J. M.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; MARTINS, A. S. R.. A influência da oralidade na escrita de redações argumentativas de alunos do 9ºano. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Fábio Rodrigo Gomes da Costa

WIEDEMER, M. L.; BATOREO, H. K. J.; ROSARIIO, I. C.. As preposições complexas no eixo transversal: gradiência e fixação de padrões preposicionais e adverbiais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Letras e Linguística ((31004016160P4)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Walter Pereira Valverde Júnior

ABREU, K. N. M.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; KENEDY, E.. O ensino da linguagem escrita culta: o bilinguismo como chave para novas práticas docentes. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Carolina Rabelo de Sousa

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; BEZERRA, I. C. R. M.; VIEIRA, S. R.. "Sorria!Jesus te aceita: análise em uma comunidade de prática evangélica inclusiva. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Letras e Linguística ((31004016160P4)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Fabio Soares da Silva

ABREU, K. N. M.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; GARCIA, D. C.. A compreensão leitora no ensino fundamental: uma abordagem psicolinguística. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Daline Rodrigues Gerber

LEAO, M. M. S.; ROXO, M. R. S.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Caminhos para o reconhecimento do meme como gênero digital no ensino fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Myllena Paiva Pinto de Oliveira

ROSARIO, I. C.; DIAS, N. B.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Construções conformativas oracionais: uma análise centrada no uso. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rita de Cássia Martins dos Santos

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; SIMOES, D. M. P.; ABRITTA, C. S.. Referenciação e gêneros digitais: a construção textual em rede. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Milana Novaes

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; SILVA, N. P. S. E.; ABREU, K. N. M.. Tópico discursivo: uma proposta teórica para construção do parágrafo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rodrigo Siqueira Moraes

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; CAVALIERE, R.; WILSON, V.. Variação fonológica: pluralidade e diversidade em sala de aula. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Aline Rafaella de Souza

LOREGIANPENKAL, L.; FRANCESCHINI, L.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; COSTA, L. T.. Variação do complemento preposicional de locativo do verbo ir de movimento na fala de descendentes de eslavos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Vanísia Cristina Pereira Augusto

OLIVEIRA, P. C. S.;WIEDEMER, M. L.; TEIXEIRA, A. C. M.; PINTO, M. I. R.. O processo de referenciação como estratégia auxiliadora do leitor na construção de sentido da leitura. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Daniela Reis Freitas

BOTELHO, J. M.; ROSARIIO, I. C.;WIEDEMER, M. L.. A intervenção do professor em produções textuais de alunos do Ensino Fundamental: estratégias para auxiliar os estudantes a aperfeiçoar a coesão referencial. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rachel Jogaib Salciarini

BOTELHO, J. M.; ROSARIIO, I. C.;WIEDEMER, M. L.. Os marcadores discursivos orais na produção escrita dos alunos do Ensino Fundamental: uma proposta de intervenção. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Roberta Bohrer da Conceição

PEREIRA, T. C. A. S.; DIEZ, X. C. L.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Normas linguísticas do Português do Brasil: a ideologia da norma-padrão. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Tharlles Lopes Gervásio

ROSARIO, I. C.; OLIVEIRA, M. R.;WIEDEMER, M. L.. A construção correlativa aditiva nos séculos XIX e XX: uma proposta de análise centrada no uso. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Ana Carolina Felipe Bittencourt

WIEDEMER, MARCOS LUIZ WIEDEMER; GOMES, E. M. B.; SILVA, J. E. N.. Construção Complementar Contrastiva [qualquer x}. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Cynthia de Oliveira Fonseca

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; SANTOS, C. L. C.; SILVA, J. E. N.. Deslocamento da responsabilização da ação no gênero notícia-crime: o caso Flordelis. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Kamila da Silva Quirino do Nascimento

RANGEL, J. A.; PINTO, M. O.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. O ensino-aprendizagem da língua portuguesa a partir da perspectiva humanizante. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Vanêssa Mercês Ferreira da Conceição

PINTO, M. O.;WIEDEMER, M. L.; RANGEL, J. A.. Internetês: considerações acerca da evolução da linguagem e sua relevãnciapedagógica. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciana Pereira

WIEDEMER, M. L.; MOREIRA, S. M. B.. A referenciação no processo de aquisição da leitura e da escrita nos anos iniciais do ensino fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Gabriela Medela da Silva

WIEDEMER, M. L.; MOREIRA, S. M. B.. A segmentação não-convencional de palavras: considerações sobre o ensino de ortografia. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Adriana Rabêlo Muniz

CUNHA, A. S. C.; PINTO, M. O.;WIEDEMER, M. L.. Estrangeirismos no português brasileiro e de Portugal. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Myllena Paiva Pinto

WIEDEMER, M. L.; ROSARIO, I. C.; OLIVEIRA, V. M.. Relatores circunstanciais: a gradualidade categorial das preposições acidentais. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Fernanda Silva Rodrigues

WIEDEMER, M. L.; ABREU, K. N. M.; MOREIRA, S. M. B.. Da alfabetização ao professor como agente de letramento sócio (discursivo): uma revisão epistemológica. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Danielle dos Santos Cleres

WIEDEMER, M. L.; TEIXEIRA, A. C. M.; OLIVEIRA, V. M.. Agora, virei um marcador discursivo: a multifuncionalidade do elemento agora em textos jornalísticos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Roberta Bohrer da Conceição

BOTELHO, J. M.; SILVA, J. P.;WIEDEMER, M. L.. Metaplasmos antigos e modernos: uma comparação a fim de diminuir o preconceito linguístico. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Danielle Pereira de Souza

WIEDEMER, M. L.; MOREIRA, S. M. B.. Práticas de produção textual a partir da perspectiva sociohistórica do aluno. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ieda Gomes da Silva

WIEDEMER, M. L.; MOREIRA, S. M. B.. Argumentatividade: os modos de significação por meio de articuladores textuais. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Jane Kely de Souza Nascimento

BOTELHO, J. M.;WIEDEMER, M. L.; LOURENCO, A. P. B. B.. O trabalho com o gênero discursivo poema em uma turma de 7º ano do Ensino Fundamental. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Bruno Gonçalves da Silva

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; DINIZ, R. S.. Indícios da cognição emergente multilíngue na produção escrita em inglês como L2: rediscutindo interferências e supergeneralizações. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Carolina Tinoco

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; NASCIMENTO, J. P. S.. Os impactos do ensino remoto nas práticas de ensino de língua portuguesa: um estudo piloto. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: José Eduardo Pinheiro Barros

BAIAO, R. B.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Charges: discursos silenciosos: o humor na imagem verbal e não verbal no ensino de língua portuguesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Gleyson Pimenta Pinto

PINTO, M. O.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Motivação e objetivos do estudo da língua inglesa: uma investigação com alunos do 9º ano da Escola Municipal Alberto Torres. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Luanna Barboza dos Santos

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; CARREIRA, S. S. G.. Gramática e Discurso: por uma gramática contextualiza nas aulas de língua portuguesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Gabriela Sousa de Jesus

AGUIAR, M. T.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. O resultado da trajetória de gramaticalização de "tá" no português brasileiro. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcella Pieroni P

PINTO, M. O.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. da Silva.Motivações que levam adultos a procurar o estudo de uma língua estrangeira - como lidar com as dificuldades. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Deborah Maciel Ferreira

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; CARREIRA, S. S. G.. A universidade forma professores ativos: análise da formação de conhecimentos/habilidades dos graduandos de letras da Faculdade de Formação de Professores da UERJ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Jessica mendes da Rocha

MORAIS, J. F. S.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Escrita de narrativas e o processo formativo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Danielle dos Santos Cleres

WIEDEMER, M. L.; OLIVEIRA, P. C. S.. Processos de referenciação em redações de vestibulares. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Sander da Costa Brandt

RODRIGUES, R. L. A.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Poder hierárquico versus poder discursivo e as influências nas relações interpessoais dentro de uma estrutura estratificada de uma organização militar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Thiago de Medeiros Santos

WIEDEMER, M. L.; OLIVEIRA, P. C. S.. Monitoria de Linguística: plataforma Moodle e as Metodologias Ativas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rafael da Mata Severino

WIEDEMER, M. L.; ABREU, K. N. M.. Efeitos de modalidade: diferenças entre língua portuguesa (oral-auditiva) e a língua brasileira de sinais (espaço-visual). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Carla do Canto Felix

ABREU, K. N. M.;WIEDEMER, M. L.. A aquisição da linguagem: a questão do desempenho linguístico em uma criança de cinco anos com desvio fonológico. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ingrid Souza de Freitas

ABREU, K. N. M.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Linguística se põe à mesa: uma prática reflexiva sobre a influência da sociolinguística na linguagem gastronômica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Dayane Marins Gandin

ABREU, K. N. M.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Marcas de preconceito linguístico como forma de desqualificação do sujeito político. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Fernanda Dias Pacheco

ABREU, K. N. M.;WIEDEMER, M. L.. A influência da gíria: uma análise das letras de músicas do gênero funk. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Raquel Ferreira Sampaio dos Santos

RODRIGUES, R. L. A.;WIEDEMER, M. L.. Ensino de português para estrangeiros: um olhar extralinguístico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Thamiris Andrade de Moraes

BOTELHO, J. M.;WIEDEMER, M. L.. Os marcadores discursivos da oralidade presentes nas produções escritas dos alunos na fase inicial de letramento. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Marllon Valença Rodrigues

WILSON, V.;WIEDEMER, M. L.. Análise do preconceito e intolerância linguísticos na Folha de São Paulo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rayza Silva Alves

WILSON, V.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. A argumentação persuasiva das propagandas femininas e o papel da modalização. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Gracieli Faria

ABREU, K. N. M.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Aquisição do vocabulário em crianças de 0-4 anos: um estudo de caso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Madai Rodrigues da Costa Vianna

WIEDEMER, M. L.; ALVARENGA, .. M. S.. Educação para cidadania: a escola e a formação integral do sujeito. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Mayara de Araújo Mattos

WIEDEMER, M. L.; ABREU, K. N. M.. A conceptualização do amor no discurso publicitário. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Maicon Silva Alentejo

MOREIRA, S. M. B.;WIEDEMER, M. L.. Educação a distância: as novas tecnologias. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Dayane Marins Gandin

ABREU, K. N. M.;WIEDEMER, M. L.. Marcas do preconceito linguístico como forma de desqualificação do sujeito político. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Bruno Araujo de Oliveira

COELHO, V. W. C.;WIEDEMER, M. L.. Padrões de uso de construções causais preposicionais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rogéria de Oliveira Souza

ABREU, K. N. M.;WIEDEMER, M. L.. O sujeito ideológico em anúncios publicitários sob a ótica da análise do discurso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Gabriela Amaral de Rezende

OLIVEIRA, M. L. C.;WIEDEMER, M. L.. O livro didático de língua portuguesa e a formação de leitores no ensino fundamental: um estudo de caso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Luisa de Siqueira Martins

MOREIRA, S. M. B.;WIEDEMER, M. L.. Alfabetização, leitura e escrita: construindo caminhos para a prática alfabetizadora. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Jamille Novaes Freire Pereira

WILSON, V.;WIEDEMER, M. L.. Análise linguística e gêneros discursivos: contribuições para a prática docente de língua portuguesa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Carmen Lucia Cupertino Mendonça

NAYLOR, A. R.;WIEDEMER, M. L.. A relevância da semântica no ensino médio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Banca de Correção da prova de Redação do Exame Único do Vestibular Estadual. 2022. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

WIEDEMER, M. L. et al;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Supervisão da prova de Redação do Concurso da Assistente Administrativo da UERH. 2021. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

WIEDEMER, M. L. et al;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Banca de correção da Prova de Redação - CEDERJ. 2020. Instituto Nacional de Seleções e Concursos.

WIEDEMER, M. L.; ROSARIO, I. C.; RODRIGUES, V. V.. Banca Examinadora do Concurso para seleção de Professor Adjunto na área de Língua Portuguesa. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

WIEDEMER, M. L.; ROPOLI, E. A.; ALVARELI, L. V. G.. Banca Examinadora do Concurso para seleção de Professor Adjunto na área de Português, Inglês, Metodologia Científica e Tecnológica. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

JORDAO, C. M.; SILVEIRA, F.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ WIEDEMER. Banca examinadora do Exame de Seleção Doutorado - Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística - PPLIN - Edital 2025.2. 2025. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

DIEZ, X. C. L.; MENDES, L. S.; ESTEVES, P. M. S.; LIMA, E. S.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Banca de seleção para bolsista de pós-graduação. 2024. Universidade Federal Fluminense.

MACHADO VIEIRA, M. S.; SILVEIRA, E. B. F.; FAGUNDES, M.; FARIA, M. L. G.; LACERDA, N. A.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. EDITAL PARA SELEÇÃO DE CANDIDATO À BOLSA DE DOUTORADO SANDUÍCHE NO EXTERIOR (CAPES-PRINT). 2023. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SILVA, S. C. D.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; BARONAS, R. L.; MARTINS, R. G. V.; BRITO, R. H. P.; KAILER, D. A.; KARIM, T. M.; MACHADO, R. P. B.; BUENO, A. M.. Comissão de Seleção - Edital Prêmio ?Luiz Antônio Marcuschi? de Teses e Dissertações da ANPOLL ? 2023. 2023. Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Banca de Correção da prova de Redação do Exame Único do Vestibular Estadual 2024. 2023. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; SILVA, J. E. N.; ABREU, K. N. M.. Banca examinadora do Exame de Seleção Mestrado - Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística - PPLIN - Edital 2024.1. 2023. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, M. L. C.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ; CARREIRA, S. S. G.. Banca examinadora Edital n 9/2022 - Prodocência. 2022. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

MACHADO VIEIRA, M. S.; DUARTE, M. E. L.; SILVA, S. M. S.; FARIA, M. L. G.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Comissão de Seleção - EDITAL PARA SELEÇÃO DE CANDIDATOS À BOLSA DE PROFESSOR VISITANTE NO EXTERIOR JÚNIOR (PRINT/CAPES). 2022. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; SILVA, J. E. N.; ABREU, K. N. M.. Banca examinadora do Exame de Seleção Mestrado - Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística - PPLIN - Edital 2019.1. 2022. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

MACHADO VIEIRA, MARCIA DOS SANTOS; GOMES, R. S.; SILVA, S. M. S.; FARIA, M. L. G.; VENERI, D. A.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Comissão de Seleção - EDITAL PARA SELEÇÃO DE CANDIDATOS À BOLSA DE PROFESSOR VISITANTE NO EXTERIOR JÚNIOR (PRINT/CAPES). 2022. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; FREITAS JUNIOR, R.; WILSON, V.. Banca examinadora do Exame de Seleção Mestrado - Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística - PPLIN - Edital 2021.2. 2021. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

WIEDEMER, M. L.; OLIVEIRA, M. L. C.; BEZERRA, I. C. R. M.; CARREIRA, S. S. G.; OLIVEIRA, P. C. S.; BARROS, F. M.. Banca examinadora do Exame de Seleção Mestrado - Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística - PPLIN - Edital 2019.1. 2019. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

TORRES, M. G.; CARREIRA, S. S. G.; LIMA, N. S. R.; BEZERRA, I. C. R. M.; DEUSDARA, B.;WIEDEMER, MARCOS LUIZ. Banca examinadora do Exame de Seleção Mestrado - Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística - PPLIN - Edital 2018.2. 2018. Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; GENS FILHO, A. F.; PORTO, E.; BEZERRA, I. C. R. M.; OLIVEIRA, P. C. S.. Banca examinadora do Exame de Seleção Mestrado - Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística - PPLIN - Edital 2017.2. 2017. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

MOITINHA, M. L.;WIEDEMER, M. L.. Banca examinadora do Exame de Seleção para Monitoria - Latim I. 2016. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ; CORREA, E. P.; BEZERRA, I. C. R. M.; DEUSDARA, B.; OLIVEIRA, P. C. S.; GENS FILHO, A. F.. Banca examinadora do Exame de Seleção Mestrado - Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística - PPLIN. 2016. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

WIEDEMER, M. L.; WILSON, V.; ABREU, K. N. M.. Banca examinadora do Exame de Seleção de Monitoria - Linguística I. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

WIEDEMER, M. L.; WILSON, V.; ABREU, K. N. M.. Banca examinadora do Exame de Seleção para Monitoria Linguística- II. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

WIEDEMER, M. L.; WILSON, V.; ABREU, K. N. M.. Banca examinadora do Exame de Seleção de Monitoria - Linguística IV. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

PORTO, E.;WIEDEMER, M. L.; WILSON, V.. Banca Examinadora do Exame de Seleção de Monitoria - Literatura Portuguesa I. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

WIEDEMER, M. L.; PORTO, E.. Banca Examinadora do Concurso para seleção de Professor Contratado na área de Literatura Portuguesa. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

WIEDEMER, M. L.; PORTO, E.. Banca Examinadora do Concurso para seleção de Professor Contratado na área de Língua Portuguesa. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

WIEDEMER, M. L.; PORTO, E.. Banca Examinadora do Concurso para seleção de Professor Contratado na área de Literatura Norte-Americana. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BOTELHO, J. M.;WIEDEMER, M. L.. Banca Examinadora do Concurso para seleção de Professor Contratado na área de Língua Latina. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

WIEDEMER, M. L.; OLIVEIRA, V. M.. Banca Examinadora do Concurso para seleção de Professor Contratado na área de Língua Portuguesa. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

WIEDEMER, M. L.; MENDES, L.. Banca Examinadora do Concurso para seleção de Professor Contratado na área de Literaturas de Língua Inglesa. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, V. M.; PAULA, A.;WIEDEMER, M. L.. Comissão Examinadora de Transferência Interna, Externa e Aproveitamento de Estudos, curso Língua Portuguesa-Literatura. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

WIEDEMER, M. L.; PINTO, M. O.. Comissão Examinadora do Exame de ingresso ao curso de Especialização em Língua Portuguesa. TURMA 2015. 2014. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Orientou

CINTHIA COUTINHO LOPES DA SILVA

O Paradigma Discursivo ?proposta de intervenção? em Redações Nota Mil do ENEM: Uma Análise SocioConstrucionista; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Gabriel Henrique Ferrarez Lopes

Práticas de etiqueta interacional em contextos transculturais com falantes de Português Yawanawá; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Luiza Maia Assis

Discordando para argumentar: construções de desacordo a partir da abordagem construcionista da gramática; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Rebeca Emerich Alvarez

título a definir; Início: 2025; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística - Estudos Linguísticos) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Maria Eduarda Oliveira da Silva

Construções Contrastivas de Contraposição Adversativa com preposições complexas; Início: 2025; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística - Estudos Linguísticos) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Myllena Paiva Pinto de Oliveira

Início: 2025; Universidade do Estado do Rio de Janeiro;

Thalita Alves da Silva Costa

Construção de contrate complementar; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Jéssica Barbosa Soares Rosa

Labletras_ Laboratório de Formação Permanente em Letras: ações coletiva, docência e ensino; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; UERJ/SR3; (Orientador);

Brenda Vitória Santos Coutinho

PALAVRAS - Práticas Acadêmicas em Letras: ações, vozes, reflexões, articulações e saberes; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Ana Carolina dos Santos Cardoso

O papel dos dêiticos em construções de contraste na esfera humorística: uma análise sob a ótica da Gramática de Construções Baseada no Uso; 2024; Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Luiz Otávio Maia Monteriro

Encapsulamento e sequenciação retroativo-propulsora: o uso de construções com preposições complexas na articulação textual; 2024; Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Maria Eduarda Oliveira da Silva

Construções de concernência: retomada e especificação na articulação textual​; 2024; Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Carla Barbosa de Farias Santos

Uma abordagem construcionista da gramática para preposições complexas [no caso de, em consequência de, em função de, em lugar de e em razão de]; 2023; Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Rebeca Emerich Alvarez

Quer ver? como fica a análise dessa construção: futuridade, modalidade e evidencialidade em jogo; 2023; Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

EVELYN MORAES DE SIQUEIRA

Estatuto categorial da construção assimilativa aditiva numa visão construcionista da gramática; 2022; Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Fernanda de Souza Faria

O efeito de pré-ativação (priming) na compreensão de sintagmas preposicionais ambíguos em sentenças do português brasileiro; 2021; Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Roberta Pinto Barreto

Ensino de Língua Portuguesa a partir das práticas de linguagem; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Carolina Rabelo de Sousa

Sorria! Jesus te aceita: um estudo sobre a indexicalidade em uma comunidade de prática evangélica inclusiva; 2019; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Letras e Linguística ((31004016160P4)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Luanda da Silva Gustavo

A litote sob a perspectiva da Linguística Funcional Centrada no Uso; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística (31004016160P4)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Rita de Cássia Martins dos Santos

Referenciação e Gêneros Digitais: meme(s) e a construção textual em rede; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Millana Novaes

Tópico discursivo: uma proposta teórica para a construção do parágrafo; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Fábio Rodrigo Gomes da Costa

Os advérbios preposicionais antes de, diante de, em frente a/de e em face de: gradiência e fixação de padrões construcionais; 2018; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Letras e Linguística ((31004016160P4)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Rodrigo Siqueira Moraes

Metodologias Ativas de Aprendizagem: o ensino de Fonologia pelo celular; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Danielle dos Santos Cleres

Construções com agora em jornais do século XIX: uma perspectiva centrada no uso; 2018; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Vanísia Cristina Pereira Augusto

O processo de referenciação como estratégia auxiliadora do leitor na construção de sentido leitura; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Ana Carolina Felipe Bittencourt

Construção Complementar Contrastiva [qualquer x}; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Cynthia de Oliveira Fonseca

Deslocamento da responsabilização da ação no gênero notícia-crime: o caso Flordelis; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Luciana Pereira

A referenciação no processo de aquisição da leitura e da escrita nos anos iniciais do ensino fundamental; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Gabriela Medela da Silva

A segmentação não-convencional de palavras: considerações sobre o ensino de ortografia; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Myllena Paiva Pinto

Relatores circunstanciais: a gradualidade categorial das preposições acidentais; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Fernanda Silva Rodrigues

Da alfabetização ao professor como agente de letramento sócio (discursivo): uma revisão epistemológica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Danielle dos Santos Cleres

Agora, virei um marcador discursivo: a multifuncionalidade do elemento agora em textos jornalísticos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Danielle Pereira de Souza

Práticas de produção textual a partir da perspectiva sociohistórica do aluno; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Ieda Gomes da Silva

Argumentatividade: os modos de significação por meio de articuladores textuais; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

RITA MARIA FERREIRA DA SILVA

Contribuições contemporâneas sobre a alfabetização e o letramento; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Jhonatan Macon Gonzaga

Reflexões sobre a prática da recreação no cenário escolar; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar e Interdisciplinaridade) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Érica Alessandra Camilo

Tipos de transtornos do desenvolvimento psicomotor e a relação com a aprendizagem; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Josiane Amadeu Barreto

O educador e a saúde mental: a inclusão de alunos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Adriana do Amaral

A questão das modalidades de uso da língua e a língua como prática social: uma retomada teórica; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Andrea Napolitano

Prevenção do Transtorno na Hiperatividade na Educação: é possível?; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Luciana Alves Garrido

Neurociência: a ciência do cérebro para o desenvolvimento da aprendizagem; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Luciane Gonçalves Garcia

Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade em Adultos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Naggai Naleto Mugaya

Os processos de elaboração do conhecimento: papel do professor, motivação e estimulação no contexto escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

ROSANGELA MOURA DE CAMPOS

Saúde mental e escola: docentes e discentes no mesmo context; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Silmara Vedoveli

TDAH em meninas: um problema sócio-educacional; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Silvia Martins Fernandes

Transtornos associados ao desenvolvimento e à aprendizagem: transtorno de aprendizagem não-verbal; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Edna Maria dos Santos

Educação, Transtornos e Síndromes: jovens com Transtornos Específicos de Aprendizagem (TEA) e as questões de aprendizagem em contextos escolares; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Ana Paula Guerreiro

A prática psicopedagógica como alicerce para a superação das dificuldades de aprendizagem; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Vanessa Alves

Inclusão social do portador da Síndrome de Down entre crianças de 4 a 8 anos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Patrícia Mozzaquatro Gabriel

O conceito de balanced scorecard e os benefícios como ferramenta estratégica; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Empresarial e Financeira) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Anelise Taira Marcuz

Habilidades e competências dos profissionais de vendas e a importância para os resultados empresariais financeiros; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Empresarial e Financeira) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Crislaine Teixeira da Silva Perissato

O sistema cooperativista e a gestão participativa nas instituições; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Empresarial e Financeira) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Daiane Franciele Molinário

Motivação na empresa; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Empresarial e Financeira) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Luana Pinto dos Santos

Uma análise do termo "motivação" como fator essencial nas organizações empresariais; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Empresarial e Financeira) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Régis José Ferreira

Recrutamento e Seleção de Pessoal: um estudo de caso na empresa Zunna Ribeiro; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Empresarial e Financeira) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

José Roberto da Silva

Novas tendências em Gestão de Pessoas nas organizações; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Estr; de Pessoas c/ ênfase em Eng; de Prod; ) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Aparecido Maikon Fernandes Silva

Planejando a Educação Física Escolar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Francisco Augusto Moraes da Silva

Jogos Cooperativos: atividade física para crianças; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

DALVA NASCIMENTO KRUEL

Responsabilidade Social Empresarial e Serviço Social; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e Desenvolviment; de Proj; Sociais) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Elisangela Carboni Marafigo

A música como formadora de leitores e ouvintes críticos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Línguas Modernas e Interdisciplinaridade) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Andréia de Oliveira Lima Depelegrin

Inclusão Escolar: Igualdades ou Diferenças?; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Educacional) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Weslei Furtado Vilas Boas

A importância da análise das demonstrações contábeis nas empresas para evidenciar situações econômicas, financeiras e patrimoniais; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Empresarial e Financeira) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Jaqueline Bellido Hernandez

Gestão democrática da educação: uma realidade possível; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional, Adm; Supervisão e Orientação) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Dagmar Souza Santos de Araújo

Inclusão Social: um desafio para a educação do campo; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional, Adm; Supervisão e Orientação) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Mari Rozani Cavani de Oliveira

A importância da afetividade na educação; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Rosa Maria Rodrigues de Souza

O programa de aquisição de alimentos na região de Cianorte: identificando limites e proposta para a sua autosustentação; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Empresarial e Financeira) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Luíz José dos Santos

Famílias rurais e os programas do governo no estado do Paraná; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Valquiria de Fátima Cabrera Marangon

Orçamento empresarial como instrumento de gestão; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Empresarial e Financeira) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Danusa Vilena dos Santos

Psicomotricidade e a aprendizagem da escrita; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade e Jogos Cooperativos) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Ana Claudia Moreira Neri

Cooperativismo: uma análise sobre a gestão estratégica da cooperativa UNICRED; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Empresarial e Financeira) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Michele Rodrigues

Estudo de Caso: a importância da liderança para o crescimento de uma organização; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Empresarial e Financeira) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Tiago Artoni Fávaro

Estudo de caso: avaliar adequadamente a formação do preço de venda na ação benéfica para o mercado consumidor; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Empresarial e Financeira) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Darlei Inês Cardozo

A Concepção de educação do campo no cenário das políticas públicas da sociedade brasileira; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Rosemeri Wippel

Pré-Natal: Sistematização da Assistência de Enfermagem no Programa de Saúde da Família; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Pós-Graduação UNIASSELVI; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Marlene Teresinha de Bona Feldhaus

O perfil epidemiológico dos acidentes de trabalho na região Sul do Brasil no ano de 2010; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Pós-Graduação UNIASSELVI; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Luzia Bizatto

Atenção à Saúde do Trabalhador e a Qualidade de Vida no Trabalho; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família) - Pós-Graduação UNIASSELVI; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Renata Olivia Carreira da Silva

Recreação: uma forma divertida de educar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Karlyne Negri Romagnole

A psicomotricidade como ferramenta de aprendizagem nas aulas de educação física; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Aline Bronze Brugnari

Educação Física Escolar no Ensino Fundamental; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Cristiane Moreira Andrade

Educação Física Escolar: identidades e valores; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Danile Goulart Buosi

Coordenação corporal de escolares na rede particular de Cianorte; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Diogo de Souza Olibi

A trajetória histórica da Educação Física Escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Glauce Pertenella Granzotto

Educação nutricional na escola: o papel do professor de Educação Física; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

João Vitor Trindade

Jogos Competitivos e Jogos Cooperativos na Infância; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Osvaldo Barbosa da Silva Júnior

Jogos Cooperativos: uma forma de aplicação nas aulas de educação física; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Priscila Nayara Canassa

Educação Física e Inclusão: a formação e a representação dos professores de educação; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Regiane Aparecida Pereira

A prática do atletismo nas aulas de educação física: ampliando possibilidades; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Sidnelton Miloch Ecks

A Educação Física Escolar e o Currículo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Suelen Gabriel Arjona Garcia

A saúde relacionada à Educação Física Escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Vitor Hugo Maran de Vitor

A importância da Educação Física na Educação Infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Marlene Teresinha de Bona Feldhaus

A relação do comportamento sexual e da depressão em relação à sexualidade da mulher com o advento do climatério; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia e Saúde Mental) - Pós-Graduação UNIASSELVI; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Rosemeri Wippel

Equipe matricial em saúde mental; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia e Saúde Mental) - Pós-Graduação UNIASSELVI; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Juliana da Silva Estagner

Juliana da Silva Estagner Matrícula: 201420676811 Letras português/literatura Orientador: Marcos Luiz Wiedemer Título: Educação Inclusiva no município de Maricá-RJ: um estudo a partir do gênero entrevista; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Laura Marins Arruda

Os saberes discentes sobre a BNCC na área de Língua portuguesa: avaliação do contexto de São Gonçalo; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Carolina Côco dos Santos

Práticas linguísticas e Transtorno do Espectro Autista: experiências práticas na Educação Infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Ingrid Cristine da Rocha Felipe dos Santos

Mapeamento sobre as atitudes e práticas pedagógicas de professores com alunos com TEA de São Gonçalo: um estudo piloto na área de linguagem; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Bruno Gonçalves da Silva

Interferências e supergeneralizações em produções escritas de aprendizes brasileiros de inglês como segunda língua sob o viés da Gramática de Construções Diassistêmica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Sabrina de Freitas Carvalho

Graus de contextualidade e de esquematicidade das microconstruções (afora, fora, menos); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Ana Beatriz Cardoso do Nascimento

O construction da LIBRAS: mapeamento de construções preposicionais; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Ana Carolina Tinoco da Cruz

Os impactos do ensino remoto nas práticas de ensino de língua portuguesa: um estudo piloto; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Lucas Diego Oliveira Serafim Rodrigues

Metodologias Ativas na aprendizagem de Inglês como segunda língua: atividades integrativas para o ensino de advérbios e preposições; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Luanna Barboza dos Santos

Gramática e Discurso: Por Uma Gramática Contextualizada nas Aulas de Língua Portuguesa; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Maria Eduarda Oliveira da Silva

O contraste estilístico em duas amostras de fala: variação/mudança linguística das preposições que complementam verbos de movimento; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Deborah Maciel Ferreira

A universidade forma professores ativos: análise da formação de conhecimentos/habilidades dos graduandos de Letras da Faculdade de Formação de Professores da UERJ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Danielle dos Santos Cleres

Processos de referenciação em redações de vestibulares; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Thiago de Medeiros Santos

Monitoria de Linguística: plataforma Moodle e as Metodologias Ativas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Rafael da Mata Severino

Efeitos de modalidade: diferenças entre língua portuguesa (oral-auditiva) e a língua brasileira de sinais (espaço-visual); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Alice Santos da Silva

Afro(tando): a indexicalidade em comunidade de prática no facebook; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Larissa Paula de Souza

Apropriação do domínio das modalidades e escrita da língua portuguesa: ensino e aprendizagem em sala de aula; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Madai Rodrigues da Costa Vianna

Educação para cidadania: a escola e a formação integral do sujeito; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Mayara de Araújo Mattos

A conceptualização do amor no discurso publicitário; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

CARLOS THIAGO CRUZ DA SILVA

O professor de língua portuguesa: sua prática, nosso espelho?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Luana Crespo de Carvalho

Análise do julgamento do mensalão: a metáfora no discurso político; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Amanda Cristiane Pires da Silva

Pedagogia de projetos: por uma aprendizagem significativa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Monah Vieira Penkuhn

Filhos bilíngues: um estudo de caso da aquisição bilíngue (português-holandês); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Jamille Novaes Freire Pereira

Análise linguística e gêneros discursivos: contribuições para a prática docente de língua portuguesa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Ana Carolina Souza Lima

Variedades linguísticas, oralidade-escrita e tópico discursivo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Joyce Guimarães Leite

O uso de preposições complexas na articulação textual: encapsulamento e sequenciação retroativo-propulsora de objetos de discurso; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Ana Carolina dos Santos Cardoso

Construções contrastivas [Dêitico + ADV(contrastivo)] em orações justapostas; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Rodrigo dos Santos Cardoso

Ações coletivas e docência no contexto do Laboratório de Formação Permanente em Letras: ações coletivas, docência e ensino (LABLETRAS); 2025; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ/SR3; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Ketlyn Venturini Gabriel

Ações de extensão no (OBTEA) - Observatório Fluminense do Autismo: ações coletivas, educação inclusiva e linguagem; 2025; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ/SR3; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Sabrina de Freitas Carvalho

Formação, docência e ensino no contexto do LABLETRAS/UERJ; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Welington Silva Santana de Oliveira

Ações de extensão no Laboratório de Formação Permanente em Letras: ações coletivas, docência e ensino (LABLETRAS); 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ/SR3; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Suelen Baldan Neves Figueiredo

Monitoria - Linguística I; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Thiago de Medeiros Santos

Monitoria - Linguística II; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Alice Santos da Silva

Monitoria - Linguística IV; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

Letícia Alves dos Santos

Estágio Interno Complementar - Explorando a relação entre as práticas sociolinguísticas e os novos estudos de letramento; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Marcos Luiz Wiedemer;

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  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Gramática de Construções: uma abordagem construcionista para a linguagem. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Variação Linguística e o Princípio da Correspondência Atributiva. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . O tratamento da variação na Abordagem Socioconstrucionista. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; BITTENCOURT, A. C. F. . Construção complementar contrastiva com [qualquer x] no português brasileiro. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ASSIS, L. M. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Discordando para argumentar: construção de desacordo a partir de abordagem construcionista da gramática. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ WIEDEMER . Por uma gramática do uso: Texto, variação e Significado Social no Ensino de Língua Portuguesa. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ WIEDEMER ; MACHADO VIEIRA, M. S. ; CAVALCANTE, S. A. S. . A conceptualização de temporalidade por aspectualidade na expressão de estado de coisas. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . Do repositório à sala de aula: como reuso de dados linguísticos autênticos apoia a BNCC e a Educação Básica. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Ser do contra é argumentar! Uma análise construcionista das construções de contraste no português brasileiro. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Labletras: Laboratório de Formação Permanente em Letras: ações coletivas, docência e ensino. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ WIEDEMER . Contribuições da Gramática de Construções Baseada no Uso para discussão sobre ensino e aprendizagem. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOPES, G. H. F. ; WIEDEMER, M. L. . Práticas de etiqueta interacional em contextos transculturais com falantes de Português Yawanawá. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . ?De qualquer forma, vou apresentar uma comunicação oral?: atenuação e contraste complementar. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LUIZ WIEDEMER, Marcos . Por que as construções variam? A resposta socioconstrucionista via princípio da correspondência atributiva. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Extensão universitária e a relação com a formação permanente na área de Letras. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; SIQUEIRA, E. M. . Construção assimilativa aditiva numa visão construcionista da gramática. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Observatório Fluminense do Autismo: ações coletivas, educação inclusiva e estudos da linguagem. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Diálogos contemporâneos em Linguística Cognitiva: objetos, aspectos e perspectivas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; SILVA, M. E. O. . Construção de concernência: retomada e especificação na articulação textual. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVAREZ, R. E. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . A correlação entre dêixis e evidencialidade direta e indireta. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Construções de concernência: retomada e especificação na articulação textual​. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, C. B. F. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . O papel das preposições complexas na progressão textual. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; SILVA, M. E. O. . Construções de concernência: retomada e especificação na articulação textual​. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; CARDOSO, A. C. S. . O papel dos dêiticos em construções de contraste na esfera humorística: uma análise sob a ótica da Gramática de Construções Baseada no Uso. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO VIEIRA, M. S. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Variação construcional no Português: quer ver que/como vai convencer?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Educação em Transformação: Preparando os Educandos do Ensino Médio para o Futuro. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; OLIVEIRA, M. C. . Grupo de Pesquisa 'Gramática de Construções e Interfaces Linguísticas': da interface da pesquisa à interface do trabalho coletivo. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Construção Assimilativa Aditiva numa visão construcionista da gramática. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Engajamento em Comunidades de Práticas - Mesa redonda 'Políticas linguísticas; Etnolimnguística; Cartografia; Sociolinguística; Saberes Linguísticas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; CAVALCANTE, S. A. S. ; MACHADO VIEIRA, M. S. . A conceptualização de temporalidade por aspectualidade na expressão de estado de coisas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALVAREZ, R. E. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Da volição à evidencialidade na predicação complexa ?quer ver? no português brasileiro. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ASSIS, L. M. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Discordando para argumentar: Construção de desacordo a partir de abordagem construcionista da gramática. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Discordando para argumentar: Construções de Contraste no Português Brasileiro. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . 'Construção de Realce Temporal de Fase Aspectual: Uma Análise por Relações de Filler-Slot'. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . A variação no modelo construcionista da Linguística Funcional-Cognitiva. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Variação Linguística e a Significação Social​. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Labletras: Laboratório de Formação em Letras: ações coletivas, docência e ensino. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Construção de contraste: polaridade e ironia. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Variação Linguística e a Significação Social​. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, C. B. F. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Uma abordagem construcionista da gramática para preposições complexas [em função de, no caso de, em lugar de, em razão de e em consequência de]. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVAREZ, R. E. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Evidencialidade reportativa direta e indireta em predições complexas [V volitivo (querer) V percepção (ver) Predicador complexo] na língua portuguesa. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Do sistema fisiológico ao cognitivo: a criatividade da linguagem humana. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Gramática, referência, predicação e modalidade: o caráter funcional da linguagem. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . LABLETRAS, formação permanente, ações extensionistas e literatura. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . O papel dos dêiticos em construções de contraste na esfera humorística: uma análise sob a ótica da Gramática de Construções Baseada no Uso. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, B. G. ; NASCIMENTO, J. P. S. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Indícios da cognição emergente multilíngue na produção escrita em inglês como L2: rediscutindo interferências e supergeneralizações. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, B. G. ; NASCIMENTO, J. P. S. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Interferências e Supérgeneralizações em Contexto Multilíngue na produção escrita em inglês como L2. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Uma breve reflexão sobre o ensino de língua portuguesa através das práticas de linguagem. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, J. L. ; CAMPOS, A. F. M. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Gestão Educacional e Formação Docente: Cenários e Possibilidades para a Pesquisa. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; CARVALHO, J. L. ; CAMPOS, A. F. M. . Perspectivas da Gestão Escolas e Formação Docentes na nova década. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO VIEIRA, MARCIA DOS SANTOS ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Discurso Formulaico na Abordagem Construcionista. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Labletras: Laboratório de Formação em Letras: ações coletivas, docência e ensino. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . O binônimo variação/mudança no âmbito da abordagem construcionista. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; CARVALHO, J. . Formação docente: perspectivas, tendências e caminhos para a pesquisa. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; COSTA, F. R. G. . Gradiência contextual e mudança construcional em advérbios preposicionais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO VIEIRA, MARCIA DOS SANTOS ; FREITAG, R. M. K. ; BARBOSA, J. B. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Futuros possíveis para dados sociolinguísticos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Formação permanente, extensão e pandemia: novos contextos e novas práticas profissionais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . A proposição de 'relatores circunstanciais' como classe gramatical: o continuum categorial das preposições acidentais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Mudança construcional e gradiência contextual em advérbios preposicionados. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; GUIMARÃES LEITE, J. G. . A correlação entre encapsulamento anafórico e tópico discursivo em esquemas preposicionais complexos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; MACHADO VIEIRA, M. S. ; SOUZA, E. R. F. . Gramática de Construções: estabilidade, variação e mudança. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO VIEIRA, M. S. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Língua e Sociedade: contribuições do GT de Sociolinguística à comunidade linguística. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VANDRESEN, P. ; VOTRE, S. ; MACHADO VIEIRA, MARCIA DOS SANTOS ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Painel Temático: GT de Sociolinguística da ANPOLL 35 anos depois: reflexões e cenários. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Oficina VI - Processos Cognitivos de Domínio Geral na construção do significado linguístico. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . A atuação das preposições complexas como apontamento de retomada de objetos do discurso. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . A correlação entre aloconstrução e value pool: reflexões sobre o tratamento da variação no âmbito da Gramática de Construções. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . O lugar (central ou periférico) do fenômeno de variação no modelo construcionista. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; OLIVEIRA, P. C. S. . LABLETRAS - Laboratório de Formação Permanente em Letras: ações coletivas, docência e ensino. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO VIEIRA, M. S. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; FREITAG, R. M. K. ; SAVEDRA, M. M. G. ; HORA, D. . Mesa-redonda: GT de Sociolinguística da ANPOLL, 35 anos depois: ações e perspectivas de trabalho conjunto/entre pares e de interação com a sociedade. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Aloconstruções no âmbito da variação/mudança linguística. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . A emergência do uso linguístico: contribuições do Funcionalismo Linguístico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO VIEIRA, M. S. ; WIEDEMER, M. L. . Variação na Gramática Construcional: discurso no mundo acadêmico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CLERES, D. S. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . A construção com [preposição agora] na esfera jornalística do século XIX: uma análise pela abordagem construcional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, M. E. O. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . A variação/mudança linguística das preposições que complementam verbos de movimento: O contraste estilístico em duas amostras de fala do português falado paulistano. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . O paralelismo entre os graus de esquematicidade/produtividade e a variação linguística. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Graus de esquematicidade e produtividade e a relação entre gradiência e extensibilidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO VIEIRA, M. S. ; WIEDEMER, M. L. . Composicionalidade e Contextualidade: implicações na representação de predicações na Gramática de Construções do Português. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . O ensino de gramática através da análise linguística, epilinguística e metalinguística. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, M. L. . Painel: Documento de área ?Letras e Linguística? da CAPES: avaliação do PPLIN. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; MACHADO VIEIRA, M. S. . Sociolinguística e Gramática das Construções: o desafio e as perspectivas de compatibilização. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CLERES, D. S. ; WIEDEMER, M. L. . A construção [(X) agora (Y)] na esfera jornalística do século XIX. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOVAES, M. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parágrafo(s) no mundo real: inter-relação entre tópico discursivo e a paragrafação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CLERES, D. S. ; WIEDEMER, M. L. . Construção temporal enunciativa com agora em jornais do século XIX-uma análise pela abordagem construcional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . Regularidade na mudança semântica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Funcionalismo(s): correntes e pressupostos teóricos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Discurso, uso e gramática: a constituição do significado linguístico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Panorama de usos das preposições (a/para/em) que complementam verbo de movimento (ir) no Português Brasileiro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AUGUSTO, V. C. P. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Leitura(s) no livro didático: autonomia e mediação do professor. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . O processo de hesitação na fala do interior paulista. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUIMARAES, A. B. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Sim, senhor! Não, senhor! A relação da indexicalidade e o processo de construção da persona: análise de comunidade de prática (militares). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUIMARAES, A. B. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . A importância da aquisição do segundo idioma na primeira infância: caminhos, apontamentos e reflexões. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Estudos Linguísticos: Concepções de Gramática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, V. M. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Propriedades do eixo da forma e da função: reflexão e refinamento. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, F. R. G. ; WIEDEMER, M. L. . A gradualidade categorial dos advérbios preposicionais antes de, diante de, em frente a/de e em face de: uma abordagem funcional centrada no uso. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . Funcionalismo(s): correntes e pressupostos teóricos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, M. L. . Quadro histórico da Linguística e o Paradigma Estruturalista. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, M. L. . A redação do Vestibular Estadual 2018. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AGUIAR, M. ; WIEDEMER, M. L. . Relações de herança em redes construcionais: perfilamento e esquematicidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística ? PPLIN: Desafios e Perspectivas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WIEDEMER, M. L. . Da comunidade de fala à comunidade de prática (discursiva): explorando a relação entre comunidade de prática e os Novos Estudos de Letramento. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . Coordenação de sessão - Práticas socioculturais e sociolinguísticas e os Novos Estudos de Letramento. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WIEDEMER, M. L. . Novas tendências teóricas da Sociolinguística: Sociofuncionalismo e Sociolinguística Cognitiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, M. L. . Sociolinguística cognitiva e construcionalização em perspectivas: a natureza dinâmica da estrutura conceptual na construção do discurso/gramática e da interação social. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, A. S. ; SANTOS, T. M. ; NEVES, C. V. S. ; BALDAN, S. ; WIEDEMER, M. L. . Uso da plataforma MOODLE como apoio ao ensino presencial: uma experiência na disciplina de linguística. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERREIRA, D. M. ; JOIA, L. T. ; WIEDEMER, M. L. . Concepções de leitura e escrita no espaço socioeducativo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . Variação e gramaticalização no uso de preposições com verbos de movimento: uma perspectiva Conceptual. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WILSON, V. ; WIEDEMER, M. L. . Panorama de pesquisas do Grupo de Pesquisa 'Linguagem & Sociedade'(UERJ/FFP-CNPq). 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • WIEDEMER, M. L. . Da sociolinguística variacionista à sociolinguística cognitiva: panorama e perspectivas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, C. T. C. ; WIEDEMER, M. L. . O professor de língua portuguesa: sua prática, nosso espelho?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . Variação e gramaticalização no uso de preposições em contextos de verbos de movimento no português brasileiro. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . Um retrato sociolinguístico da realização das preposições de complementos de verbos de movimento no português falado no interior paulista. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • WIEDEMER, M. L. . O Círculo Linguístico de Praga e o surgimento do Funcionalismo como corrente linguística. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCELO, T. G. S. ; WIEDEMER, M. L. . A construção da referenciação: contribuições da linguística textual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . A realização das preposições de complementos de verbos de movimento no Português Brasileiro: uma fotografia sociolinguística. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . O surgimento do funcionalismo como corrente linguística: a contribuição do círculo linguístico de Praga. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, M. L. . Da comunidade de fala à comunidade de prática (discursiva): explorando a relação entre as práticas socioculturais e sociolinguísticas, socioculturais e os novos estudos de letramento. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . Para uma visão conceptual das preposições que complementam verbos de movimento no português brasileiro. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • WIEDEMER, M. L. . Explorando a relação entre comunidade de prática e Novos Estudos de Letramento. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • WIEDEMER, M. L. . Complexidade e multiplicidade das práticas sociolinguísticas e socioculturais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. T. C. ; WIEDEMER, M. L. . Professor de língua portuguesa: sua prática, nosso espelho?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WIEDEMER, M. L. . For a conceptual view of prepositions that complement verbs of movement verbs in Brazilian Portuguese. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WIEDEMER, M. L. . Referenciação: contribuições da Linguística textual. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, M. L. . A gramaticalização das preposições no português brasileiro: do sentido básico ao genérico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . A relação entre o significado básico ao genérico das preposições no português brasileiro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . Os relatores locais (as preposições) do português brasileiro: do sentido básico ao genérico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . A atuação de fatores linguísticos na seleção das preposições de regência do verbo ir na fala de Santa Catarina. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . Cadê a preposição A na comunidade de fala no interior paulista?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . The influence of social and linguistic factors over the selection of the regency prepositions for the verb ir (movement) in the speech of Brazilian Portuguese. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WIEDEMER, M. L. ; GONCALVES, P. S. . Estudo da variação/mudança das preposições de complementos locativos de verbos de movimento do português brasileiro com colaborações da Teoria das Operações Predicativas e Enunciativas de Antoine Culioli. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . A atuação de fatores sociais na seleção das preposições de regência do verbo ir (movimento) na fala de Santa Catarina. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . A regência variável do verbo ir de movimento na fala de Santa Catarina. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . O papel da frequência e dos fatores sociais na regência do verbo ir (movimento) na fala de Santa Catarina. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WIEDEMER, M. L. . Ampliação da noção teórica da comunidade de fala na pesquisa sociolinguística. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . Variação e gramaticalização do complemento locativo do verbo ir de movimento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WIEDEMER, M. L. . A regência variável do verbo ir de movimento na fala de Santa Catarina. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . Recategorização sintática das preposições a/para/em: indícios de gramaticalização. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . Análise de Fala de Indivíduos com Fissura Labiopalatina Operada: um estudo de caso. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . As faces da comunidade de fala: uma abordagem sociolinguística. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. ; SAKAMOTO, Cláudia T. ; SANTOS, Lauren F. dos. ; GONCALVES, C. . Fonemas plosivos e fricativos na fala de portadores de fissura lábio-palatina operada. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SAKAMOTO, Cláudia T. ; WIEDEMER, M. L. . Análise de fala de indivíduos com fissura labiopalatina operada: um estudo de caso. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WIEDEMER, M. L. . Proposta de classificação das alterações de fala dos portadores de fissura lábio-palatal. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WIEDEMER, M. L. . Verbos e o uso da preposição: análise em textos de imprensa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . Verbos e o uso de preposição: análise em textos de imprensa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . Verbos e o uso da preposição: análise em textos de imprensa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WIEDEMER, M. L. . Empreendedorismo e Elaboração de Projetos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ WIEDEMER ; OLIVEIRA, M. C. . Apresentação - Gramática de Construções e Interfaces Linguísticas. São Carlos-SP: Pedro & João Editores, 2025 (Editorial).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; OLIVEIRA, M. C. ; CORREA, P. A. P. . Linguagem, Ideologia e Argumentação: análises discursivas em contextos midiáticos, sociais e educacionais. São Carlos-SP, 2025. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Prefácio - Nós de sintaxe: primeiro fio da meada. São Carlos, 2025. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • MOREIRA, A. L. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Intercompreensão integrada: construção dos saberes disciplinares a partir da intercompreensão1. São Carlos-SP: Pedro & João, 2025. (Tradução/Outra).

  • ALONSO, K. S. B. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; GONCALVES, E. ; RIBEIRO, G. ; CUMAN, R. . Caderno dos resumos do XXVII Seminário do Grupo de Estudos Discurso & Gramática e do XIV Seminário Internacional do Grupo de Estudos Discurso & Gramática. São Gonçalo: Selo Editorial LABLETRAS-UERJ, 2024 (Caderno de Resumos).

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; CORREA, P. A. P. ; OLIVEIRA, M. C. . Apresentação - Dossiê 'O Funcionamento da linguagem e as interfaces teórico-metodológicas'. UNIABEU, 2024 (Editorial).

  • CAMPOS, A. F. M. ; CARVALHO, J. L. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Gestão Educacional e Formação Docente: reflexões atuais e contribuições à prática: apresentação. Rio de Janeiro/Flórida, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • MACHADO VIEIRA, M. S. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Apresentação - Saberes em Sociolinguística: trilhas, demandas e proposições. São Paulo, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ . A virada multilíngue na Gramática de Construções. Curitiba, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • FREITAS JR, R. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Será que os temas são livres? Diversidade e renovação na linguística. Rio de Janeiro, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; OLIVEIRA, M. R. . Texto e gramática na educação básica: novos contextos, novas práticas. Campinas-SP, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • WIEDEMER, M. L. . Apresentação 'Estudos linguísticos contemporâneos: questões e e tendências'. Rio de Janeiro, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • MACHADO VIEIRA, MARCIA DOS SANTOS ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Apresentação/Presentation 'Dimensões e experiencias em Sociolinguística'. São Paulo, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • WIEDEMER, M. L. . Editorial - 3ª Edição da Revista Científica do CENSUPEG. Joinville (SC): Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação (CENSUPEG), 2014 (Editorial).

  • WIEDEMER, M. L. . Editorial - 4ª Edição da Revista Científica do CENSUPEG. Joinville (SC): Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação (CENSUPEG), 2014 (Editorial).

  • WIEDEMER, M. L. . Prefácio 'Neuropsicopedagogia: inserções no presente, utopias e desejos futuros'. Rio de Janeiro, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • WIEDEMER, M. L. . Editorial - 1ª Edição da Revista Científica do CENSUPEG. Joinville - SC: Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação (CENSUPEG), 2013 (Editorial).

  • WIEDEMER, M. L. . Editorial - 2ª Edição da Revista Científica do CENSUPEG. Joinville (SC): Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação (CENSUPEG), 2013 (Editorial).

  • WIEDEMER, M. L. ; SILVA, T. M. . Introdução à gramaticalização: princípios téoricos e aplicação 2009 (Resenha de obra).

Outras produções

WIEDEMER, MARCOS LUIZ WIEDEMER . Comitê Interno do processo seletivo do Prociência UERJ - 2025. 2025.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ WIEDEMER . Comitê Científico do UNALIN. 2025.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ WIEDEMER . Comitê Científico - I Fórum Internacional em Humanidades Digitais e Linguísticas: interações e futuros possíveis & V Colóquio Internacional VariaR: planejamento, salvaguarda e uso de coleções de dados de diversidade linguística. 2025.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Comitê científico do III Seminário Internacional VariaR. 2024.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Comitê Científico do ! Congresso Predicar - Predicar em rede: variação, metodologia e ensino. 2022.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Comitê científico avaliador livro. 2022.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Comitê científico - 4º SAUFF - SIMPÓSIO SOBRE AUTISMO DA UFF + 2ª JOTEAZUL JORNADA SOBRE AUTISMO DA ASSOCIAÇÃO CAMINHO AZUL.. 2022.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Comitê científico - livro - Gêneros textuais, leitura e literatura. 2022.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Comitê científico - livro - Predicar: uma rede de perspectivas metodológicas. 2022.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; MACHADO VIEIRA, M. S. . Comissão Científica do IV Seminário de Estudos sobre o Português em Uso. 2022.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Soletras. 2025.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer Revista E-scrita. 2025.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer Revista Uniletras. 2025.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ WIEDEMER . Parecer de capítulo de livro. 2025.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Orientador do Rolezinho Linguístico - ELO 2025. 2025.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer de artigo Cadernos de Literatura e Diversidade 10.. 2025.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; MACHADO VIEIRA, M. S. ; NETTO, P. C. . Coordenação de ST 4 - Variação linguística, ensino de português e morfossintaxe. 2025.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ WIEDEMER ; OLIVEIRA, M. P. P. ; ALVAREZ, R. E. . Coordenação de ST Modalidade, evidencialidade e intersubjetividade. 2025.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ WIEDEMER ; KANTHACK, G. S. . Coordenação de ST03 - Português em Uso: Funcionalismo e Ensino. 2025.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ WIEDEMER . Avaliação de trabalhos 'Seminário de Dissertações e Teses - PPGLEV/UFRJ'. 2025.

LUIZ WIEDEMER, Marcos . Parecer - Revista Entrepalavras. 2025.

WIEDEMER, M. L. . Parecer - Revista Domínios de Lingu@gem. 2025.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista E-scrita. 2024.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Linguística. 2024.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Diadorim. 2024.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; MACHADO VIEIRA, M. S. . Mediador da conferência 'Assédio Moral no ambiente acadêmico'. 2024.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Debatedor - 38º ENANPOLL. 2024.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Debatedor do Grupo 11 da 4ª Sessão de Comunicações, do XXVII CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA EM HOMENAGEM A FERNANDO SABINO. 2024.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer de resumos expandidos enviados ao II Colóquio de Semântica. 2024.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Linguística. 2024.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista (Con)Textos Linguísticos. 2024.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Mediador na Mesa Redonda. 2024.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Avaliar de resumos 'XIX Semana de Letras da UFRR e V Seminário de Estudos Linguísticos e Literários do PET Letras - Interconexões'. 2024.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Debatedor de trabalhos do IV Colóquio do GESF. 2024.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Supervisor do minicurso ''Introdução ao funcionalismo linguístico',. 2024.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Avaliador Colóquio do Grupo de Estudos Sociofuncionalistas. 2024.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - artigo Porus 2022. 2023.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Domínios de Linguagem. 2023.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Philologus. 2023.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer Revista Linguagem em Foco. 2023.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Soletras. 2023.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Debatedor de sessão de comunicações orais - IV Seminário do CCO. 2023.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Domínios de Lingu@gem. 2023.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Avaliador Prêmio ANPOLL Integra. 2023.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Debatedor de sessão de comunicações orais - XIV SAPPIL. 2023.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; FERNANDES, F. A. G. . Coordenador da Mesa 4 - Entrelugares teóricos e transversalidades nas áreas de Linguística e Literatura. 2023.

SILVA, S. C. D. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Coordenador de Mesa 1 - Sistema Nacional de Pós-graduação: avaliação e perspectivas. 2023.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista E-scrita. 2023.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Debatedor de sessão de comunicações orais - XXVIII SEPLA. 2023.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Pensares. 2023.

MENDES, L. ; RIBAS, M. C. C. ; GOMES, G. S. C. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; OLIVEIRA, P. C. S. ; CARREIRA, S. S. G. ; BELMONT, C. . Comissão do Projeto de Criação do Doutorado, no Programa de Pós-graduação (stricto sensu) em Letras e Linguística. 2023.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Matraga. 2022.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Uniabeu. 2022.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Projeto de extensão - UERJ/SR3. 2022.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - capítulo de livro 'Tópicos para o Ensino de Português'. 2022.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revistas (Con) textos linguísticos. 2022.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Debatedor de trabalho - 4º Simpósio de Autismo da UFF + 2º JoteAzul,. 2022.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Revista Muitas Vozes. 2022.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Philologus. 2022.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - artigo IV SIMVALE. 2022.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Coordenador da mesa Sistema Nacional de Pós-graduação: avaliação e caminhos do 36o ENANPOLL. 2022.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Coordenador, da mesa Línguas indígenas: uma homenagem a Aryon Rodrigues do 36o ENANPOLL. 2022.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Debatedor de sessão de comunicações orais - VII SEPPLIN. 2022.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista da ANPOLL. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Muiraquitã - Revista de Letras e Humanidades. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista E-scrita. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Debatedor de trabalhos - VARIAR 2021. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Philologus. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Debatedor de trabalhos - Simpósio Variação linguística: representações construcionais, (inter)ações discursivas e ensino. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Estudos Linguísticos. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - avaliador ad hoc da Editora CLAEC - livro 'Motus: movimento literário digital #4'. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Projeto de extensão - UFFS. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Letras Escreve. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - CAEDUCA - GT 8 - Gestão educacional e formação docente. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista UNILetras. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Avaliador ad hoc - UFFS - Projeto de extensão - Edital N° 35/GR/UFFS/2021. 2021.

CAMPOS, A. F. M. ; ESTEPHANIO, C. A. A. ; CARVALHO, J. L. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Coordenador de GT 8 - Gestão Educacional e Formação Docente. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Orientador do Rolezinho Linguístico e tutor da Obelepédia - ELO 2021. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Mídia e Cotidiano. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Philologus. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Working Papers em Linguística. 2021.

MACHADO VIEIRA, M. S. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Revisão língua portuguesa e inglesa - Dossiê Diadorim v. 23, n.1. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista E-scrita #4213. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista E-scrita #4306. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Matraga. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Cadernos de Linguística. 2021.

COSTA, J. L. ; MOTA, M. B. ; MACHADO VIEIRA, M. S. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; BIN, P. R. . Revisão Geral - Dossiê GT de Sociolinguística da ANPOLL, 35 anos depois: reflexões e cenários. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Entrepalavras. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; MOTA, N. A. . Coordenação de Sessão de Comunicação coordenada - sessão 01 - Seminário CCO. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Linguistweets 2021 - ABRALIN. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Philologus. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Avaliador de trabalhos XXX SEMIC UERJ 2021. 2021.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Working Papers em Linguística. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer capítulo Ebook Linguística Baseada no Uso: explorando métodos, construindo caminhos. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Estudos Linguísticos #2718. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Gragotá #40823. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer capítulo livro ?Descrição funcional do português: teoria e ensino?. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; OLIVEIRA, P. C. S. ; LIMA, N. S. R. ; RIBAS, M. C. C. ; MENDES, L. . Relatório Sucupira 2019. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Linguística - #33552. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista E-scrita #3896. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista E-scrita #3886. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista E-scrita #3899. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer capítulo 'Interfaces da linguagem'. 2020.

WIEDEMER, M. L. . Parecer - Revista E-scrita #3921. 2020.

WIEDEMER, M. L. . Parecer - Revista E-scrita #3925. 2020.

WIEDEMER, M. L. . Parecer - Revista E-scrita #3953. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Muitas Vozes. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista E-scrita #3963. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista E-scrita #3959. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista E-scrita #3971. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista E-scrita #4022. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Alfa - Revista de Linguística. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Philologus. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer Revista Philologus. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista da Abralin. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista (Con)Textos Linguísticos. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Entrepalavras. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista da Abralin. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Veredas - Revista de Estudos Linguísticos. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista (Con)Textos Linguísticos. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista (Con)Textos Linguísticos. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Gragoatá. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - ABRALIN - Linguistweets. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Debatedor de trabalhos - GT de Sociolinguística da ANPOLL. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista E-scrita #4161. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Soletras. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Debatedor de trabalhos - SEPLA - UFRJ. 2020.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Revista Soletras. 2019.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Estudos Linguísticos. 2019.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer ad hoc - Revista Entrepalavras. 2019.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista UNIABEU #3411. 2019.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Domínios da Linguagem. 2019.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Avaliação de Projetos SR-1/CETREINA - 2019/2020. 2019.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Avaliação de resumos 'Semana de Letras da UFMS'2019. 2019.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Diadorim. 2019.

WIEDEMER, M. L. . Parecer - Revista E-scrita #3769. 2019.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer de capítulo de livro - III LEPELL. 2019.

WIEDEMER, M. L. . Parecer Revista E-scrita. 2018.

WIEDEMER, M. L. . Parecer artigo - Anais do XXII Seminário Nacional e IX Seminário Internacional do Grupo de Estudos Discurso & Gramática. 2018.

WIEDEMER, M. L. . Parecer - Revista Soletras - artigo 32150. 2018.

WIEDEMER, M. L. . Parecer - Revista Linguística - #14978. 2018.

WIEDEMER, M. L. . Parecer - Caderno Seminal. 2018.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Domínios da Linguagem. 2018.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade. 2018.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer Revista Gragoatá. 2018.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Pensares - #36085. 2018.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista E-scrita #3318. 2018.

WIEDEMER, M. L. . Parecer - Revista UNIABEU - #3413. 2018.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecerista Revista E-scrita(UNIABEU) - ID #2587, v.8, n.1. 2017.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer ad hoc - Letrônica - Revista Digital do PPGL da PUCRS - (Volume 10, Número 1, 2017). 2017.

WIEDEMER, M. L. . Parecerista Revista E-scrita(UNIABEU) - ID #2094, v.8, n.1. 2017.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecerista - Cadernos de Letras UFF - n. 54. 2017.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecerista Revista E-scrita(UNIABEU) - ID #2377, v.8, n.1. 2017.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer ad hoc - RELACult ? Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade. 2017.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; OLIVEIRA, T. P. . Parecer de exame de qualificação especial de doutorado - Plínio Volponi. 2017.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer ad hoc - RELACult ? Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade. 2017.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer ad hoc - Revista Domínios da Linguagem. 2017.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer ad hoc - MOARA ? Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944 - Dossiê 47. 2017.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecerista - Cadernos de Letras UFF - n. 55. 2017.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer ad hoc - Letrônica - Revista Digital do PPGL da PUCRS - (Volume 10, Número 1, 2017). 2017.

WIEDEMER, M. L. . Parecer de exame de qualificação especial de doutorado - Marilda Alves Adão Carvalho. 2017.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Revista Soletras - (Dossiê n.33. 2017.1). 2017.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer ad hoc Revista Diadorim - #10152. 2017.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer - Pensares em Revista. 2017.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer ad hoc - Anais do X Congresso Internacional da ABRALIN. 2017.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecer ad hoc Revista Mídia e Cotidiano. 2017.

WIEDEMER, M. L. . Parecer ad hoc Revista Gragoatá - UFF - número 40. 2016.

WIEDEMER, M. L. . Parecerista Revista Soletras (UERJ) - Número 30. 2016.

WIEDEMER, M. L. . Parecer ad hoc - Guariva Letras - Revista do Programa de Pós-graduação em Letras da UFMS. 2016.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecerista Revista E-scrita(UNIABEU). 2016.

WIEDEMER, M. L. . Parecerista Revista Soletras (UERJ) - Número 28. 2015.

WIEDEMER, M. L. . Parecerista Revista Diadorim (número 16). 2015.

WIEDEMER, M. L. . Parecer ad hoc Revista Gragoatá - UFF - número 38. 2015.

WIEDEMER, M. L. . Parecer ad hoc Revista Escrita - PUC/RJ - número 20. 2015.

WIEDEMER, M. L. . Parecerista ad hoc Revista Estudos Linguísticos (Volume 44). 2015.

WIEDEMER, M. L. . Parecer ad hoc Revista Pensares em Revista (UERJ) - número 6. 2015.

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Parecerista Revista Soletras (UERJ) - Número 29. 2015.

WIEDEMER, M. L. . Avaliador de trabalhos na 26.ª UERJ Sem muros. 2015.

WIEDEMER, M. L. . Parecerista v. 26 (2015) - Cadernos de Letras UFF. 2015.

WIEDEMER, M. L. . Parecer ad hoc Revista Pensares em Revista (UERJ) - número 3. 2014.

WIEDEMER, M. L. . Parecerista ad hoc Revista Estudos Linguísticos (Volume 43). 2014.

WIEDEMER, M. L. . Parecerista Revista Soletras (UERJ) - Número 27. 2014.

WIEDEMER, M. L. . Parecer ad hoc Revista Escrita - PUC/RJ - número 19. 2014.

WIEDEMER, M. L. . Parecerista ad hoc Revista Soletras (UERJ) - Número 26. 2013.

WIEDEMER, M. L. . Parecerista ad hoc Revista Estudos Linguísticos (Volume 39). 2010.

WIEDEMER, M. L. . Membro de Comitê Científico. 2010.

WIEDEMER, M. L. . Parecerista ad hoc Revista Estudos Linguísticos (Volume 38). 2009.

WIEDEMER, M. L. . Site do Grupo de Pesquisa 'Gramática de Construções e Interfaces Linguísticas' (UERJ-FFP-CNPq). 2024; Tema: Grupo de Pesquisa. (Site).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . A variação linguística na abordagem socioconstrucionista. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WIEDEMER, M. L. . Introdução ao Sociofuncionalismo. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; MELLA, B. S. ; SANTOS, A. L. ; COMARIM, M. J. B. . Módulo 3 - Metodologia da pesquisa (socio)funcionalista baseada em corpora do curso de extensão 'Introdução ao funcionalismo linguístico'. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; PINHEIRO-CORREA, P. ; OLIVEIRA, M. C. . Dossiê 'O Funcionamento da linguagem e as interfaces teórico-metodológicas'. 2024. (Editoração/Periódico).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Jurado dos trabalhos apresentados na Escola de Linguística - Rolezinho. 2024. (Jurado da Escola de Linguística).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Banca de correção da prova de Redação do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2024. 2024. (Banca examinadora correção de vestibular).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Currículo Lattes: registro, preenchimento e manutenção. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Currículo Lattes: registro, preenchimento e manutenção. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

FREITAS JR, R. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . v. 19 n. 2 (2023): Temas Livres. 2023. (Editoração/Periódico).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; MACHADO VIEIRA, M. S. . Dossiê - Variação na Gramática de Construções do Português: estudos empíricos' - volume 12, n.1. 2021. (Editoração/Periódico).

DRAEGER, K. ; RILLIARD, A. O. B. ; MACHADO VIEIRA, M. S. ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Dossiê - Variedades dentro e fora do Brasil - Revista Diadorim. 2021. (Editoração/Periódico).

MACHADO VIEIRA, MARCIA DOS SANTOS ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Dossiê - GT de Sociolinguística da ANPOLL, 35 anos depois: reflexões e cenários. 2021. (Editoração/Periódico).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Banca de correção da prova de Redação do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2021. 2021. (Banca examinadora correção de vestibular).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Linguística Funcional Norte-America. Gramaticalização e Lexicalização. Analogia e reanálise. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . LFCU e Gramática de Construções. Domínios Gerais. Hierarquia construcional. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Video).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Introdução à abordagem construcional da gramática. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; OLIVEIRA, M. R. . Dossiê 37 - Novos encaminhamentos teórico-metodológicos da Linguística Funcional Centrada no Uso. 2019. (Editoração/Periódico).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . VII SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. 2019. (Comissão Científica).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Banca de correção da prova de Redação do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2020. 2019. (Banca examinadora correção de vestibular).

ROSÁRIO, IVO DA COSTA DO ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Contribuições da Linguística Funcional Centrada no Uso na integração de orações. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; MACHADO VIEIRA, M. S. . Dossiê Especial: A centralidade da variação e mudança e a gradualidade da mudança linguística na língua em uso - v. 1, n. 01 (2018): CADERNO SEMINAL DIGITAL ESPECIAL. 2018. (Editoração/Periódico).

WIEDEMER, M. L. et al ; WIEDEMER, M. L. . Correção Vestibular 'redação' do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2019. 2018. (Banca examinadora correção de vestibular).

WIEDEMER, M. L. . Banca examinadora da prova de redação. 2017. (Correção Vestibular "redação" do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2018).

WIEDEMER, M. L. . MONITORIA DE FFP01-09219 - LINGUÍSTICA I. 2016. (Relatório de pesquisa).

WIEDEMER, M. L. . EXPLORANDO A RELAÇÃO ENTRE AS PRÁTICAS SOCIOLINGUÍSTICAS E OS NOVOS ESTUDOS DE LETRAMENTO. 2016. (Relatório de pesquisa).

WIEDEMER, M. L. . MONITORIA DE FFP01-09223 - LINGUÍSTICA II. 2016. (Relatório de pesquisa).

WIEDEMER, M. L. ; WIEDEMER, M. L. et al . Correção Vestibular Língua Portuguesa Instrumental com Redação do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2017. 2016. (Correção de vestibular).

WIEDEMER, M. L. et al ; WIEDEMER, MARCOS LUIZ . Comissão Científica do II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e o XX Congresso Nacional de Linguística e Filologia. 2016. (Comissão Científica).

WIEDEMER, M. L. . Metodologia do Ensino Superior. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

WILSON, V. ; WIEDEMER, M. L. . Dossiê 6 - Pensares em Revista - Novos Estudos de Letramento: complexidade e multiplicidade das práticas socioculturais e sociolinguísticas. 2015. (Editoração/Periódico).

WIEDEMER, M. L. . MONITORIA DE FFP01-09235 - LINGUÍSTICA IV. 2015. (Relatório de pesquisa).

WIEDEMER, M. L. . Correção Vestibular Língua Portuguesa Instrumental com Redação do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2016. 2015. (Correção de vestibular).

WIEDEMER, M. L. . Didática e Metodologia do Ensino Superior - 02.08.2014. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

WIEDEMER, M. L. . Didática e Metodologia do Ensino Superior - 09.08.2014. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

WIEDEMER, M. L. . Didática e Metodologia do Ensino Superior - 23.08.2014. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

WIEDEMER, M. L. . Revista Científica do Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação (3ª número). 2014. (Editoração/Periódico).

WIEDEMER, M. L. . Revista Científica do Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação (4ª número). 2014. (Editoração/Periódico).

WIEDEMER, MARCOS LUIZ ; ROSARIO, I. C. . Língua em uso: gramática, discurso e construções - Dossiê 28 - Revista Soletras. 2014. (Editoração/Periódico).

WIEDEMER, M. L. et al ; WIEDEMER, M. L. . Correção vestibular CEDERJ. 2014. (Correção de vestibular).

WIEDEMER, M. L. et al ; WIEDEMER, M. L. . Correção Vestibular Língua Portuguesa Instrumental com Redação do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2015. 2014. (Correção de vestibular).

WIEDEMER, M. L. . Princípios e fundamentos dos parâmetros curriculares nacionais. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WIEDEMER, M. L. . Revista Científica do Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão. 2013. (Editoração/Periódico).

WIEDEMER, M. L. . Revista Científica do Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação (2ª número). 2013. (Editoração/Periódico).

WIEDEMER, M. L. et al ; WIEDEMER, M. L. . Correção Vestibular Língua Portuguesa Instrumental com Redação do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2014. 2013. (Correção de vestibular).

WIEDEMER, M. L. . Abordagens do processo de ensino e aprendizagem e as novas competências para ensinar: discutindo a Teoria de Philipe Perenoud. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WIEDEMER, M. L. . Os novos saberes e as novas competências para educação do futuro. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WIEDEMER, M. L. . Capacitação Profissional: Didática e Metodologia do Ensino Superior. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

WIEDEMER, M. L. . Capacitação Profissional: Didática e Metodologia do Ensino Superior. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

WIEDEMER, M. L. . Variação e gramaticalização das preposições de complementos locativos de verbos de movimento do português brasileiro (3º Relatório Técnico e Científico). 2012. (Relatório de pesquisa).

WIEDEMER, M. L. . A escrita de artigos sociolinguísticos: elaboração e apropriação do gênero. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WIEDEMER, M. L. . Aperfeiçoamento Educacional em Língua Portuguesa e Linguagem Matemática. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WIEDEMER, M. L. . Variação e gramaticalização das preposições de complementos locativos de verbos de movimento do português brasileiro (2º Relatório Técnico e Científico). 2011. (Relatório de pesquisa).

WIEDEMER, M. L. . Comunicação escrita e reforma ortográfica. 2010. .

WIEDEMER, M. L. . Curso de comunicação escrita e reforma ortográfica. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila de treinamento empresarial).

WIEDEMER, M. L. . Variação e gramaticalização das preposições de complementos locativos de verbos de movimento do português brasileiro (1º Relatório Técnico e Científico). 2010. (Relatório de pesquisa).

WIEDEMER, M. L. . Introdução aos conceitos básicos da Sociolinguística. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WIEDEMER, M. L. . Introdução ao Sociofuncionalismo. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Construções de contraste: uma abordagem socioconstrucionista, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem por objetivo descrever a formação e a organização de construções contrastivas, no português brasileiro. Dessa forma, investigamos as construções formadas pelo esquema construcional mais amplo [X CONSTRASTE COM Y]. A hipótese de investigação é que as construções de contrastes, cada uma dessas construções introduz diferenças sutis de significado que permitem que os falantes perfilem a mesma base de significado contrastivo de maneira diferente. Isso explica por que os falantes nativos competentes escolhem inconscientemente uma configuração específica das construções para contextos específicos em detrimento do resto. Com isso, acreditamos que as construções contrastivas são usadas para traçar o perfil de quatro dimensões de significado, permitindo classificá-las de acordo com os cinco perfis de significado construtivo, a saber: (i); construções de contraposição; (ii) construções de exceção; (iii) construções alternativas-contrastivas; (iv) construções de desacordo; e (v) construção de contraste complementar.. Como referencial teórico-metodológico, adotamos os pressupostos da Abordagem Construcionista baseada no Uso (cf. GOLDBERG, 2016, DIESSEL, 2019) e da Abordagem Socioconstrucionista (cf. MACHADO VIEIRA; WIEDEMER, 2020; WIEDEMER MACHADO VIEIRA, 2021; MACHADO VIEIRA WIEDEMER, 2021, WIEDEMER, 2023 entre outros), que permite capturar as diferenças sutis de usos pragmático-discursivos empregados pelos usuários da língua em diferentes situações comunicativas. O projeto é vinculado ao Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística (PPLIN/UERJ), área de concentração Estudos Linguísticos, linha de pesquisa Teoria e Análise Linguística.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marcos Luiz Wiedemer - Coordenador / Luiza Maia Assis - Integrante / Thalita Alves da Silva Costa - Integrante / Ana Carolina Bittencourt - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa / FAPERJ_JCNE - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

  • 2020 - 2024

    A formação e a organização de enunciados relacionais, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem por objetivo descrever a formação e a organização de enunciados relacionais, em que investigamos construções que desempenham relações de coerência, tais como preposições, preposições complexas, conjunções, advérbios e outras unidades linguísticas, em que analisamos os usos desses itens e, com isso, explicitamos a fluidez dessas classes gramaticais, uma espécie de gradualidade, na medida em que podem ser inseridas em diferentes categorizações gramaticais a depender do contexto comunicativo. Como referencial teórico-metodológico, adotamos os pressupostos dos Modelos Baseados no Uso, que coadunam com o princípio de que o estabelecimento de convenções gramaticais é influenciado tanto por estrutura linguística, contexto social e pragmático quanto por aspectos cognitivos. No que concerne aos aspectos teórico-metodológicos, lançamos mão das abordagens qualitativa/quantitativa, em que focalizamos o modelo da Gramática de Construções (GOLDBERG, 2006, TRAUGOTT TROUSDALE, 2013, CROFT, 2001 entre outros), que permite capturar as diferenças sutis de usos pragmático-discursivos empregados pelos usuários da língua em diferentes situações comunicativas. Com isso, o reconhecimento de categorias discretas reside na ênfase no discurso/texto e nas funções em usos empíricos. A investigação conjuga dados tanto sincrônicos quanto diacrônicos, com foco nos seguintes objetivos específicos: (i) investigar as construções formadas preposições complexas e/ou relatores circunstanciais; (ii) investigar a fixação de diferentes padrões construcionais hipotáticos; e (iii) o desenvolvimento de referenciais teórico-metodológicos. O projeto é vinculado ao Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística (PPLIN/UERJ), área de concentração Estudos Linguísticos, linha de pesquisa Teoria e Análise Linguística. Integra este projeto a pesquisa "Preposições complexas: gradiência e fixação de padrões construcionais do português brasileiro" (PROCIÊNCIA/FAPERJ).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Marcos Luiz Wiedemer - Coordenador / Joyce Guimarães Leite - Integrante / Maria Eduarda Oliveira da Silva - Integrante / Evelyn Moraes de Siqueira - Integrante / Ana Beatriz Cardoso do Nascimento - Integrante / Sabrina De Freitas Carvalho - Integrante / Carla Barbosa de Farias Santos - Integrante / Rebeca Emerich Alvarez - Integrante / Luiz Otávio Maia Monteriro - Integrante / Ferndana de Souza Faria - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2015 - 2019

    Projeto ALIP (Amostra Linguística do Interior Paulista) - Retrato sociolinguístico da fala do interior paulista: confrontos e constrastes, Descrição: or meio do presente projeto pretendemos reunir resultados de descrição já alcançados sobre a fala do interior paulista, de modo a oferecer um retrato socio-linguístico da região, composto com base em diferentes espectros: (i) o referencial teórico-metodológico de orientação sociofuncionalista, o qual inclui as amostras de fala do banco de dados Iboruna: Amostra Censo (AC) e Amostra de Interação (AI); (ii) os diferentes níveis linguísticos de análise (fonético, morfossintático, semântico e pragmático); (iii) o contraste estilístico dos dois tipos de Amostra do banco de dados: AC e AI; (iv) o contraste interdialetal e interlinguístico. Secundariamente, o projeto prevê também comparações entre as modalidades falada e escrita... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marcos Luiz Wiedemer - Integrante / Sebastião Carlos Leite Gonçalves - Coordenador / Maria Eduarda Oliveira da Silva - Integrante.

  • 2015 - 2019

    Esquematicidade das preposições no português brasileiro: uma análise funcional centrada no uso, Descrição: O presente projeto parte do pressuposto de uma análise alicerçada na Linguística Centrada no Uso na qual combinamos as vertentes funcionalistas e cognitivistas da linguagem e das línguas, em que admitimos a fluidez das classes de palavras (conforme, NEVES, 2011), e examinamos o uso de algumas construções prepositivas da língua portuguesa. Para tal, descrevemos a partir dos resultados empreendidos por Wiedemer (2013, 2015) algumas construções de frases preposicionais do português brasileiro, que permitem-nos desenvolver um quadro de vários tipos de usos de preposições, a partir de diferentes graus de esquematicidade, conforme previsto pelo modelo da construcionalização (TROUSDALE; TRAUGOTT, 2013). Baseados nos estudos de Hoffmann (2007), veremos que a dicotomia complemento-adjunto que são tratadas as preposições, podem ser facilmente observadas como graus de esquematicidade. Assim, o modelo da construcionalização fornece um aparato teórico-metodológico que permite capturar as diferenças sutis de usos pragmático-discursivos empregados pelos usuários da língua em diferentes situações comunicativas. Com isso, o reconhecimento de categorias discretas reside na ênfase no discurso/texto e nas funções em usos empíricos. Palavras-chave: Construcionalização. Língua Portuguesa. Preposições. Esquematicidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Marcos Luiz Wiedemer - Coordenador / Fábio Rodrigo Gomes da Costa - Integrante / Joyce Guimarães Leite - Integrante / Viviane Corrêa de Souza - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 2015 - 2018

    Agora, virei um Marcado Discursivo: polifuncionalidade do elemento agora em textos jornalísticos, Descrição: Fundamentado em descrição pancrônica, o presente projeto tem objetivo analisar a polifuncionalidade do desenvolvimento da construção ?agora?, no português brasileiro escrito. O aparato teórico-metodológico é a Linguística Centrada no Uso na qual combinamos as vertentes funcionalistas e cognitivistas da linguagem e das línguas. Os corpora que compõem o trabalho abarcam os jornais e folhetins que circulavam na cidade do Rio de Janeiro, a partir do século XIX, disponíveis no catálogo da Biblioteca Nacional. Palavras-chave: Construcionalização. Língua Portuguesa. Advérbios. Marcadores Discursivos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marcos Luiz Wiedemer - Coordenador / Danielle dos Santos Cleres - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2014 - 2019

    Explorando a relação entre as práticas sociolinguísticas e socioculturais e os Novos Estudos de Letramento, Descrição: Esboçamos, no presente projeto, uma perspectiva de pesquisa sobre letramento que envolve práticas socioculturais e práticas sociolinguísticas, a qual tomamos os estudos que integram a área dos Novos Estudos de Letramento (STREET, 1995; STREET e LEUNG, 2010; BARTON, 1994; GEE, 2008), e estudos das comunidades de práticas (ECKERT, 2005, 2012). Argumentamos que os Novos Estudos de Letramento (NEL) podem ganhar novas interpretações a partir das ideias oferecidas por trabalhos recentes na Sociolinguística, mais especificamente, a partir da noção de comunidade de prática. Tal linha de trabalho orienta os estudos desenvolvidos pelo Grupo de Pesquisa ?Linguagem e Sociedade? (FFP/UERJ-CNPq ? http://sociedadelingaugem.wix.com/sociedadelinguagem), intrinsecamente interdisciplinar, com interesse de investigação de práticas socioculturais e práticas sociolinguísticas estabelecidas por comunidades de práticas no português brasileiro, que são refletidas nos níveis da estrutura linguística. As pesquisas apoiam-se na premissa de que a linguagem é uma atividade sociocultural e sua estrutura é motivada por fatores diversos, e que há uma relação de uso que um indivíduo ou uma comunidade estabelece com a escrita, e que tais usos discursivos são sustentados por instituições, as quais estabelecem ?padrões?, ou seja, determinadas configurações particulares de usos e modos regulares de falar/escrever. No plano teórico, o principal ponto desta abordagem é a afirmação de que letramento é uma prática sociocultural e sociolinguística, e que a variedade da linguagem e estilo podem ser salientes em contextos particulares de usos. Portanto, a questão que se coloca, neste projeto, é: como a imersão em determinada comunidade de prática faz com que a pessoa aprenda certos conhecimentos discursivos, concebendo-se conhecimento aqui como resolução de problema; e como padrões sociais e discursivos estabelecidos por comunidades de práticas no português brasileiro são refletidos nos níveis da estrutura linguística. Palavras-chave: Comunidade de prática. Novos Estudos de Letramento. Práticas sociolinguísticas e socioculturais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marcos Luiz Wiedemer - Coordenador / Letícia Alves dos Santos - Integrante / Carolina Rabelo de Sousa - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2009 - 2013

    Variação e gramaticalização no uso de preposições em contextos de verbos de movimento no português brasileiro, Descrição: O presente projeto tem por objetivo investigar a variação e a mudança, via gramaticalização, envolvendo as preposições a/para/em que introduzem complementos locativos de verbos de movimento (caminhar, chegar, entrar, ir, levar, mudar, partir, sair, voltar). Embasam, portanto, esta investigação postulados da Gramaticalização (HOPPER, 1991, HOPPER; TRAUGOTT, 1993, LEHMANN, 2002) e da Sociolinguística (WEINREICH; LABOV; HERZOG, 1968, LABOV, 1972, 1978, 2001). Procurando conjugar presente e passado na busca de relações dinâmicas e fluidas entre forma e função, investigamos amostras do português brasileiro provenientes de duas sincronias: amostra de fala do século XXI, proveniente do português falado na região noroeste do estado de São Paulo (Projeto Amostra Linguística do Interior Paulista: GONÇALVES, 2007, 2008a, 2008b), e amostra de escrita do século XIX, proveniente de textos escritos, com o objetivo de mapear os aclives de mudanças por que passam as preposições ligadas ao complemento locativo de verbos de movimento no português brasileiro. Os resultados demonstram que essas preposições designam exclusivamente relações espaciais, e a relação local, em vez disso, está implícita na valência semântica e sintática do verbo. As diferenças de significados nos usos das preposições decorrem de uma relação regular entre um significado básico e um significado genérico e do aumento gradual da pragmatização (inferência) e abstratização (estratégias metafóricas) no uso dessas preposições. No português contemporâneo, constatamos o processo de variação estável das preposições em e para com maior abstratização de significado, fato que explica a inserção de novos tipos de complementos e a atuação de fatores sociais e linguísticos na seleção de uma determinada preposição, e um processo de recuo gradativo da preposição a. Além disso, evidenciamos que há um processo de generalização por especificação, com indicadores de contextos particularizados para as três preposições: a preposição a associa-se mais a locativo objeto, para, mais a espaço geográfico, e em, mais a evento, corroborando que o funcionamento das preposições que introduzem complemento locativo dos verbos de movimento apresenta-se num continuum de variação/gramaticalização. A partir da análise da amostra do PB do século XIX, evidenciamos três tipos de mudança, via gramaticalização, em relação às preposições: (a) gramaticalização por generalização da preposição para; (b) gramaticalização por especialização da preposição em; (c) lexicalização da preposição a. Por fim, ratificamos que a mudança semântica envolvida na gramaticalização das preposições é geralmente uma extensão de significado muito regular: o significado básico de uma expressão é o ponto de partida do seu desenvolvimento semântico, enquanto o significado genérico é o resultado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcos Luiz Wiedemer - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

  • 2009 - 2011

    Projeto ALIP (Amostra Linguística do Interior Paulista): trabalhos de descrição, Descrição: Como continuidade do projeto anterior, este projeto coletivo reúne basicamente trabalhos que têm por aparato metodológico a utilização do banco de dados Iboruna, composto por amostras de fala do interior paulista armazenadas no banco de dados Iboruna. Secundariamente, agrega também outros projetos de descrição do português que empregam tanto a abordagem sincrônica quanto a diacrônica, recorrendo a dados de fala e/ou de escrita... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcos Luiz Wiedemer - Integrante / Sebastião Carlos Leite Gonçalves - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

  • 2006 - 2008

    Variação/mudança lingüística e ensino, Descrição: Esta linha abarca estudos de variação e/ou mudança lingüística nos níveis morfossintático, sintático e discursivo do português falado (Banco de Dados VARSUL) e escrito, com abordagens paramétrica e funcional. Pretende-se que evidências empíricas e reflexões de caráter teórico-metodológico concernentes à análise da língua em uso possam subsidiar propostas de aplicação pedagógica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcos Luiz Wiedemer - Integrante / EDAIR M. GÖRSKI - Coordenador.

  • 2004 - 2005

    VERBOS E O USO DA PREPOSIÇÃO: ANÁLISE EM TEXTOS DE IMPRENSA, Descrição: Descrição: (INTRODUÇÃO) Apresentamos um estudo que examina o comportamento do verbo pisar quanto ao emprego de preposição ou não na Língua Portuguesa, considerando o uso da gramática normativa e o português do Brasil em textos de imprensa. (OBJETIVOS) Analisar e levantar os dados referentes às variações do verbo pisar partindo de um relacionamento entre a gramática normativa e o uso do verbo na mídia escrita. (METODOLOGIA) Propõe-se inicialmente um levantamento de dados da presença ou não das preposições em textos de imprensa em relação aos vinte e quatro verbos selecionados. A fim de se poder ter uma análise mais refinada, selecionamos para esta, os verbos que apresentaram um comportamento mais estáveis. Procedeu-se a uma análise com base na sociolingüística variacionista, levando em consideração apenas os fatores lingüísticos. (RESULTADOS) O levantamento quantificado das respostas foi submetido à análise estatística mostrando as variações dos apagamentos ou não de preposições conforme a utilização dos verbos em textos de imprensa. No corpus analisado, o verbo pisar aparece em quase todos os casos regido pela preposição. A fim de entender essa regularidade, foram observados os seguintes fatores lingüísticos: traço [+ definido] e traço [-definido] do determinante referente ao nome que completa o verbo; traço [+ concreto] e traço [- concreto] do nome que completa o verbo; distância do nome que completa o verbo; função morfossintática do contexto posterior ao verbo; significados do verbo pisar. (CONCLUSÕES) Verificou-se que o verbo pisar apresenta um comportamento diferenciado dos demais verbos selecionados que se apresentam, quase sempre, de acordo com a gramática normativa. (PALAVRAS-CHAVES) preposição; variação; gramática normativa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcos Luiz Wiedemer - Integrante / Otilia Lizete de Oliveira Hening - Coordenador.

Prêmios

2025

Título de excelência em melhor Professor de Português, RealData Pesquisas.

2024

Moção de Aplausos, Câmara Municipal de São GOnçalo.

2023

Título Legislativo Profº Paulo Freire, Câmara Municipal de São Gonçalo.

2022

Moção de Aplausos, Câmara Municipal de São Gonçalo.

2022

Moção de Aplausos, Câmara Municipal de Itaboraí.

2021

Moção de Aplausos, Câmara Municipal de São Gonçalo.

2021

Prêmio Paulo Freire - XIX Semana de Graduação - 30ª UERJ Sem Muros - Categoria: Supervisor de Trabalho de Conclusão de Curso, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).

2019

Patrono da turma do curso de Letras da UERJ/FFP - 2019, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2018

Professor homenageado pela turma do curso de Letras da UERJ/FFP - 2018, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).

2017

Paraninfo da turma de Letras - Português/Literatura, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2016

Professor homenageado pela turma do curso de Letras da UERJ/FFP - 2016, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).

2015

Professor homenageado pela turma do curso de Letras da UERJ/FFP - 2015, Universidade do Estado do Rio de Janeiro/Faculdade de Formação de Professores (UERJ/FFP).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor Adjunto, nível 9404, nomeado pela Portaria nº 284/SRH/2014, de 17/03/2014, publicada no DOERJ de 18/03/2014.

2013 - 2014

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 34

Atividades

  • 09/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação e Humanidades, Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística.Linhas de pesquisa

  • 09/2016

    Ensino, Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística - Estudos Linguísticos, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, A evolução do pensamento linguístico - (60h) - (II/2019), Língua e Sociedade: variação e mudança linguística (I/2017), Linguística Funcional Centrada no Uso (60h) - (II/2016), Questões de Sintaxe "Variação na Gramática de Construções do Português - Professor convidado - Disciplina ministrada no PPG Letras Vernáculas da UFRJ - (60h) - (I/2019), Seminário de Dissertação - (45h) - (I/2018), Teoria da Linguagem - (60h) - (II/2017), Tópicos avançados em Linguística Funcional: Gramática de Construções estabilidade e mudança (I/2018)

  • 03/2016

    Ensino, Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonologia, Gramática e Variação - 45h - (2016/I) -, Gramática, Variação e Ensino - 60h (2017/I)

  • 01/2016

    Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo.Cargo ou função, Coordenador Geral do PPLIN - Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística.

  • 09/2014

    Ensino, Língua Portuguesa, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Linguística aplicada ao ensino do Português (30h) (II/2014), Semântica (60h) (I/2016), Seminário Emergencial em Língua Portuguesa e Linguística (/2020) - Ensino Remoto Pandemia, Tópicos Especiais de Língua Portuguesa (30h) (II/2014)

  • 03/2014

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa VII (I/2014), Linguística I (I/2014 - II/2014 - I/2015 - II/2015 - I/2016 - II/2016 - I/2017), Linguística IV (I/2015 - II/2015), Linguística II (I/2017)

  • 02/2014

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística I (I/2014 - II/2014 - I/2015 - II/2015 - I/2016 - II/2016 - I/2017), Linguística II (I/2014 - II/2014 - I/2015 - II/2015 - I/2016 - II/2016, Linguística IV (II/2014)

  • 01/2015 - 12/2016

    Ensino, Educação Básica, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Língua, cultura e cidadania - 30h (I/2015)

  • 04/2015 - 09/2016

    Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo.Cargo ou função, Chefe do Departamento de Letras.

  • 04/2013 - 02/2014

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura III (90 horas) Turma 1, Estágio Supervisionado do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura III (90 horas) Turma 2, Fundamentos e Práticas do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura II (60 horas), Fundamentos e Práticas do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura III (60 horas), Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura I (60 horas)

2011 - 2014

Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação

Vínculo: Professor Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Contratado

2011 - 2012

Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação

Vínculo: Coordenador de Ensino, Enquadramento Funcional: CLT

Atividades

  • 08/2013 - 08/2013

    Ensino, Urgência e Emergência, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa II (60h)

  • 05/2013 - 05/2013

    Ensino, Ed.Infantil e Séries Iniciais com ênfase em Ludo, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 02/2013 - 02/2013

    Ensino, Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa II (60h)

  • 02/2013 - 02/2013

    Ensino, Ed. Especial com ênfase em Trad. e Int. de Libras, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 12/2012 - 12/2012

    Ensino, Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa (30h)

  • 07/2012 - 12/2012

    Ensino, Urgência e Emergência, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa (30h)

  • 05/2012 - 12/2012

    Ensino, Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 11/2012 - 11/2012

    Ensino, Gestão Estratégica de Pessoas, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 11/2012 - 11/2012

    Ensino, Gestão Financeira e Controladoria, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 11/2012 - 11/2012

    Ensino, Gestão da Qualidade c/ênfase Eng. Produção, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 11/2012 - 11/2012

    Ensino, Ling.Portuguesa,Literatura e Interdisciplinaridad, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógicas de Literatura Brasileira (30h)

  • 11/2012 - 11/2012

    Ensino, Ciências da Religião,Filosofia e Interdisciplina., Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Estudos Independentes e Monografia e/ou Artigo Científico (60h)

  • 11/2012 - 11/2012

    Ensino, Educação Física Escolar e Interdisciplinaridade, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Estudos Independentes e Monografia e/ou Artigo Científico (60h)

  • 11/2012 - 11/2012

    Ensino, História e Geografia: interdisciplinaridade, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Estudos Independentes e Monografia e/ou Artigo Científico (60h)

  • 11/2012 - 11/2012

    Ensino, Ling.Portuguesa,Literatura e Interdisciplinaridad, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Estudos Autônomos - Artigo Científico (60h)

  • 11/2012 - 11/2012

    Ensino, Gestão da Qualidade c/ênfase Eng. Produção, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 10/2012 - 10/2012

    Ensino, Ed. Infantil, Séries Iniciais e Gestão Educacional, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 06/2012 - 10/2012

    Ensino, Ciências da Religião,Filosofia e Interdisciplina., Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 06/2012 - 10/2012

    Ensino, Educação Física Escolar e Interdisciplinaridade, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 06/2012 - 10/2012

    Ensino, História e Geografia: interdisciplinaridade, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 06/2012 - 10/2012

    Ensino, Ling.Portuguesa,Literatura e Interdisciplinaridad, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 06/2012 - 10/2012

    Ensino, Educação do Campo, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior

  • 09/2012 - 09/2012

    Ensino, Educação do Campo, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Autoconhecimento na Prática Profissional (30h)

  • 09/2012 - 09/2012

    Ensino, Ed. Infantil, Séries Iniciais e Gestão Educacional, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Autoconhecimento na Prática Profissional (30h)

  • 09/2012 - 09/2012

    Ensino, Arte-Educação c/ênfase em Ed. Esp.e Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 09/2012 - 09/2012

    Ensino, Educação do Campo, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 08/2012 - 08/2012

    Ensino, Neuropsicopedagogia Clínica, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 08/2012 - 08/2012

    Ensino, Educação do Campo, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Autoconhecimento na Prática Profissional (30h)

  • 07/2012 - 07/2012

    Ensino, Educação do Campo, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 07/2012 - 07/2012

    Ensino, Educação do Campo, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 05/2012 - 05/2012

    Ensino, Educação Especial, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Autoconhecimento na Prática Profissional (15h)

  • 05/2012 - 05/2012

    Ensino, Educação do Campo, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 05/2012 - 05/2012

    Ensino, Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa (30h)

  • 05/2012 - 05/2012

    Ensino, Arte-Educação e Interdisciplinariedade, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 04/2012 - 04/2012

    Ensino, Educação Especial, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 04/2012 - 04/2012

    Ensino, Arte-Educação e Interdisciplinaridade, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Autoconhecimento na Prática Profissional (30h)

  • 12/2011 - 12/2011

    Ensino, Gestão Amb.c/ênfase em Trat.de Efluentes e Res.Ind, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 12/2011 - 12/2011

    Ensino, Gestão Amb.c/ênfase em Trat.de Efluentes e Res.Ind, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 12/2011 - 12/2011

    Ensino, Gestão de Pessoas e Desenvolviment.de Proj.Sociais, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 12/2011 - 12/2011

    Ensino, Gestão de Pessoas e Desenvolviment.de Proj.Sociais, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 11/2011 - 12/2011

    Ensino, Líng Mod.e Interdisciplinaridade-Port. e Espanhol, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologias do Ensino da Língua Portuguesa (40h)

  • 11/2011 - 12/2011

    Ensino, Líng. Modern.e Interdisciplinaridade - Port/inglês, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologias do Ensino da Língua Portuguesa (40h)

  • 10/2011 - 10/2011

    Ensino, Administração Empresarial e Financeira, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Estudos Independentes e Monografia e/ou Artigo Científico (60h)

  • 08/2011 - 10/2011

    Ensino, Aperfeiçoamento Educacional em Líng.Port. e Mat., Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa (105h)

  • 09/2011 - 09/2011

    Ensino, Educação Física Escolar, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Estudos Independentes e Monografia e/ou Artigo Científico (60h)

  • 09/2011 - 09/2011

    Ensino, Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 09/2011 - 09/2011

    Ensino, Neuropsicopedagogia e Educação Especial, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 09/2011 - 09/2011

    Ensino, Neuropsicopedagogia e Educação Especial, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 09/2011 - 09/2011

    Ensino, Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 08/2011 - 08/2011

    Ensino, Neuropedagogia e Libras, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 07/2011 - 07/2011

    Ensino, Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 07/2011 - 07/2011

    Ensino, Neuropedagogia e Libras, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

  • 05/2011 - 05/2011

    Ensino, Arte-Educação e Interdisciplinaridade, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior (30h)

2009 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno de doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2009

    Estágios , Instituto de Biociências Letras e Ciências Exatas de São José do Rio Preto.Estágio realizado, Estágio de docência na graduação do curso de Letras (noturno). Disciplina; Sintaxe Descritiva da Língua Portuguesa. Professora orientadora e responsável pela disciplina: Profa. Dra. Gisele C. de Sousa.

2006 - 2008

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Aluno de pós-graduação (bolsista)

2008 - 2009

SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2008 - 03/2009

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura, Redação e Oratória

2006 - 2007

Serviço Social da Indústria

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Lingua Portuguesa, Carga horária: 10

Atividades

  • 07/2006 - 03/2007

    Ensino,Disciplinas ministradas, Artes, Lingua Inglesa, Lingua Portuguea

2004 - 2005

Fundação Universidade Regional de Blumenau

Vínculo: Bolsista (sem vínculo), Enquadramento Funcional: Bolsista (sem vínculo) de iniciação científic, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto de pesquisa: VERBOS E O USO DA PREPOSIÇÃO: ANÁLISE EM TEXTOS DE IMPRENSA

2006 - 2006

Escola Bruno Hoelgtbaum

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Português Contratado, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/2006 - 03/2006

    Ensino,Disciplinas ministradas, Lingua Portuguesa

2002 - 2007

Prefeitura Municipal de Blumenau, PM/Blumenau

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Operador de Serviços Administrativos, Carga horária: 30

Outras informações:
Regime Jurídico Estatutário

2018 - Atual

Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística

Vínculo: Representação, Enquadramento Funcional: não há, Carga horária: 10

Atividades

  • 10/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística.Cargo ou função, Membro do Conselho "Estudos Linguísticos".

  • 10/2021 - 10/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística.Cargo ou função, Vice-Presidente da ANPOLL.

  • 06/2018 - 06/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Grupo de Trabalho de Sociolinguística.Cargo ou função, Vice-Coordenador do GT de Sociolinguística.